推断题是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。
其实推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺腾摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。
在平时，必须具备一些“有用”有知识，如（仅列一部分）：
1、 碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。
2、 含Cu2＋的溶液呈蓝色，含Fe3＋的溶液呈黄色。
3、 CuSO4粉未为白色，但它的晶体――CuSO4•5H2O（胆矾）却显蓝色，但胆矾受热后又会变成白色（CuSO4）。
4、 蓝色絮状沉淀为Cu(OH)2，红褐色絮状沉淀为Fe(OH)3。
5、 不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样：AgCl和BaSO4。
下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：
一、文字叙述型推断题：
例1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
（1） 将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2） 该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
分析：该类题中往往会有明显的现象特征，解题时就以此为突破口中。
（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。
（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。
所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。
[练习] 某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）
最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。
二、方程式叙述型推断题：
例2、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：
(1) A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E
(3) B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ；B ；C ；D ；E ；F 。
分析：其实该类题与前一类型一样，往往会出现明显的现象特征。本题的突破口在反应式（4），由复分解反应的知识可知：F中含Ba，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质”，故F为BaSO4,之后又可推得E为KCl。另一个突破口在反应式（2），因为D为“蓝色沉淀”，故可推得D为Cu(OH)2；再结合E为KCl，可推得C为CuCl2。然后在（3）中可推得B为HCl，在（1）中可推得A为CuO。
［练习］有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：
（1）A+B→C+H2O (2)C+H2SO4→D↓+A （3）E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应，推断下列各物质的化学式:
A ；B ；C ；D ；E 。
三、流程线式推断题：
例3、现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：
（1）根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F 6种物质的名称依次是： 、 、
、 、 、 。
（2）写出有关反应的化学方程式：A+B: ,C+KOH: .
分析：本题的突破口有两处：（1）初中化学中红褐色沉淀仅有Fe(OH) 3，据此可断定E为Fe(OH) 3，E受热后生成的固体物质B是Fe2O3；（2）由不溶于稀HNO3的白色沉淀F的生成特征可知F是BaSO4,经逆推知D溶液中必含SO42-，其阳离子是KOH溶液中的K+。从C+KOH→D(K2SO4)+E[Fe(OH)3]↓的变化中可知C为Fe2(SO4)3溶液，再从A+B→C[Fe2(SO4)3溶液]+H2O的变化中可推出A为H2SO4。
[练习] 有NaCl、NaOH、BaCl2、HNO3四种无色溶液，某同学仅用一种试剂X溶液（X是一种镁盐）即可将它们一一确定。其实验过程及有关现象如下：
| | A | B | C | D | E |
| A | | ↓ | - | ↓ | - |
| B | ↓ | | ↓ | ↓ | - |
| C | - | ↓ | | ↑ | - |
| D | ↓ | ↓ | ↑ | | ↓ |
| E | - | - | - | ↓ | |
由此确定X、A、D的化学式分别是：X ；A ；D 。
四、表格型推断题：
例4、有A、B、C、D、E5种无色溶液，它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。各取少许进行两两混合试验，结果记于右表。表中“↓”表示有沉淀出现，“↑”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。据表可以判断（写化学式）A为 ，B为 ，C为 ，D为 ，E为 。
分析：对于本题，不宜用常规的方法来解，我们可用下面的办法来解决：先横向写好各物质，
然后在其下方标上与其它物质反应的情况。如下：
然后，看表中A,它与另四个反应中，有两个“↓”,两个“-”，再看图中只有BaCl2有两个“↓”,两个“-”，故A为BaCl2。依此可推得BCDE分别为AgNO3，HCl,Na2CO3,Ca(NO3)2。
[练习]a、b、c、d 可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 4种溶液中各一种，反它们两两混合后产生如右现象：则a、b、c、d 依次是（ ）
| | a | b | c | D |
| a | - | 白↓ | - | ↑ |
| b | 白↓ | - | 白↓ | 白↓ |
| c | - | 白↓ | - | 白↓ |
A、Na2CO3 、AgNO3、 HCl、 BaCl2
B、AgNO3、 Na2CO3、BaCl2、 HCl
C、HCl 、 AgNO3、 BaCl2、 Na2CO3
D、BaCl2、 HCl 、 Na2CO3、 AgNO3
五、框图型推断题：
例５、右图里有A、B、C、D、E、F 6种物质，它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钡、稀硫酸、氢氧化钙５种溶液和单质铁，凡用直线相连的两种物质间均可发生化学反应。试推断：B是 ，C是 ，F 是。（填化学式）。
分析：这类框图题难度较大，不象我们平时所做的推断题那样有明显的现象特征作为突破口，故这类题常常以与其它物质反应最多或最少的物质为突破口。解题办法如下：先按题中物质顺序写好，然后把能反应两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假设法往下做。
以本题为例，做法如下：
由右图可以看出，Na2CO3和H2SO4都能与另4种物质发生反应，因此我们用假设法确定：
（１）假设A为Na2CO3时，由图１可知只有D不与A反应，由图２可知只有Fe，故D为Fe，进而可推知B、E 应为H2SO4和Cu(NO3)2中的一种，而C、F应为Ca(OH)2和BaCl2中的一种，由图1可知C与F应该会反应，但Ca(OH)2和BaCl2却不会反应，故本假设不成立。
（2）假设A为H2SO4时，结合两图可知D为Cu(NO3)2，故B、E应为Ca(OH)2、Na2CO3和Fe中的一种，由它们身上的连线可知E只能是Fe。再由B、C、F身上的连线可知，F为BaCl2。因为 F为BaCl2，所以C只能为Na2CO3，B为Ca(OH)2。
[练习] 右图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰不、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表示相邻的两种物质能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。
六、计算型推断题：
例6、由钙、硅、氧3种元素组成的某化合物，其元素的质量比为Ca∶Si∶O=10∶7∶12,该化合物的化学式为 。
分析:设化合物的化学式为CaxSiyOz,则40x∶28y=10∶7，x∶y=1∶1，40x∶16z=10∶12，x∶z=1∶3，x∶y∶z=1∶1∶3，即该化合物的化学式为CaSiO 3。
[练习] 足量的金属钠与18.4g甘油（化学式为C3H8O3）发生类似于金属跟酸的置换反应，逸出了0.6gH2。反应后，除H2外，另一种生成物的化学式为 （该化学式中的元素应按碳、氢、氧、钠的顺序书写）。
综合推断练习：
．已知X溶液是由两种均为白色固体的盐溶于水而形成的混合溶液。按下图进行有关实验，并回答有关问题：
（1）试写出所加试剂的化学式：A Ba(OH)2 、B HNO3 、C AgNO3 。
（2）操作过程②、③的有关反应化学方程式：
② Cu(OH)2 + 2HNO3 = Cu(NO3)2 + 2H2O ；③ NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3 。
．某一无色溶液是由H2SO4、HNO3、K2CO3、CuSO4、K2SO4、KNO3、NaCl七种溶液中的两种混合而成，现进行如下实验：
（1）若向混合溶液中滴人紫色石蕊试液，溶液呈红色；
（2）若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；
（3）再向上述滤液中加入硝酸银溶液。无明显现象。
根据上述实验分析，此混合溶液中存在的溶质，可能是（有几种就填几种，可不填满）：
① H2SO4 和 HNO3 ；② H2SO4 和 K2SO4 ；③ H2SO4 和 KNO3 ；
④ HNO3 和 K2SO4 ；⑤ 和 。
．有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成。为确定其组成，现做如下实验：
（1）将固体加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色。由此判断，该粉末中一定不含有 CuSO4
（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解。由不溶解的沉淀可判断出，该粉末中一定含有 Na2SO4 、 BaCl2 。
（3）还有的物质可能有哪几种情况（每种情况用化学式表示） 只含有CaCO3 或只含有Na2CO3或CaCO3和Na2CO3都含有 。
．我市某校化学兴趣小组的调查报告如下：
调查对象：某化工厂排放的废水。取样地点：废水排放口。取样时间：2002年5月28日上午9∶00。目测结果：样品略显蓝色，无悬浮颗粒，透明。
实验过程：
①取少量废水，加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液。向沉淀物中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。
②将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸，产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加人稀硝酸，沉淀不溶解。
③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀。
实验结果：废水中含有的大量的阴离子是 硝酸根离子 ，肯定含有的阳离子有 银离子、钡离子和铜离子 ，它们都是重金属离子。对环境有污染。
针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案（已知白色的Fe(OH)2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀）
假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：
（1）X固体为 铁 ，A固体中肯定含有的物质为 铜和银 。
（2）B溶液中的溶质一定有（ D ）。
A．K2CO3 B．Fe(OH)2 C．MgCl2 D．Ba(NO3)2
（3）写出④反应的化学方程式 Ba(NO3)2 + Na2SO4 = BaSO4↓ + 2NaNO3 。
．A、B、C、D、E五种物质有如下的转化关系：（部分生成物已略去）
试判断：A为 Fe2(SO4)3 B为 Fe(OH)3 C为 FeCl3 E为 BaSO4 （填化学式）
．请根据以下图示来推断物质（假设能发生的反应均完全反应）：
用化学式回答：
（1）E是 Cu(OH)2 ，D是 Cu(NO3)2 ；
（2）F可能是 AgCl 或BaSO4 （只写一种），此时与F相对应的C是 AgNO3或Ba(NO3)2 ；
（3）A是 HCl 或 H2SO4 ；B是 CuO 或 CuCO3 。
．在—定条件下，下列物质可实现如下转化。其中有三种物质是单质，F的溶液为浅绿色。
试回答：
（1）D的化学式为 Fe2O3 。
（2）上述变化中属于置换反应的是 ③ ④ 。（填序号）
（3）写出反应的②④的化学方程式：② CO2 + C 2CO
④ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
．有一包固体物质，可能是Na2SO4、CaCO3、Na2CO3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一种或几种组成。为了确定其成分，进行如下实验：
（1）取样品放人小烧杯中，加水充分溶解，静置，有白色沉淀。
（2）再向小烧杯中逐滴加入稀硝酸。开始无现象，后来沉淀逐渐溶解，最后沉淀不再减少。
试推断；这包固体中—定不存在的物质是 CaCO3、Na2CO3 ，一定存在的物质是 Na2SO4 、Ba(OH)2 、MgCl2 ，可能存在的物质是 NaCl 。
．为了确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分．一同学设计了如下实验：
请回答下列问题：
（1）白色沉淀A的化学式为 AgCl ，I、Ⅱ为 过滤 操作。
（2）无色溶液B中加Na2CO3溶液，反应的化学方程式为Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3。
（3）经分析，原溶液中的杂质由一种或几种物质组成。杂质的成分可能是（有几种填几种，如空格不够，可添加）：① CaCl2 ② CaCl2、Ca(NO3)2
③ CaCl2、NaCl ④ CaCl2、NaCl、Ca(NO3)2 。
．某样品中含有碳酸钠及少量的硫酸钠和氯化钠。某学生为了检验其成分，按照下图所示步骤进行实验。请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中。
足量稀硝酸 碳酸钠
硝酸钡溶液 硫酸钠
硝酸银溶液 氯化钠
．某班同学在做完“氢气的制取和性质”实验后，废液缸中回收到含ZnSO4、H2SO4和CuSO4的混合溶液，为防止CuSO4及废酸污染环境，同时回收到纯铜，现对废液进行如下处理：
根据以上转化关系，回答：
固体A中一定含有 铁和铜 滤液B中一定含有 硫酸锌和硫酸亚铁
．从铁、硫酸铜溶液、稀盐酸、氯化钡溶液四种物质中，选择适当的物质填人下图 中。
（图中连线表示相邻两种物质问能够发生化学反应，金属活动性：Ba>Ca）
稀盐酸 铁 硫酸铜
氯化钡
．由甲、乙两种不同的可溶性盐组成的混合物。为分析其成分，进行下列实验：
（假定下列各步反应都恰好完全进行）
（1）取少量混合物加人适量水中充分溶解，无沉淀生成，也没有气体放出，得到无色溶液A。
（2）向A中加入适量BaCl2溶液后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C。
（3）向白色沉淀B中滴加稀硝酸，沉淀不溶解。
（4）向无色滤液C中加人适量AgNO3溶液后过滤，得到白色沉淀D和只含NaNO3的溶液。
根据以上实验，推断：
①B是 硫酸钡 D是 氯化银
②将甲和乙的可能性填人下表：
| 甲 | 硫酸钠 | 硫酸钠 | 氯化钠 | 硝酸钠 |
| 乙 | 氯化钠 | 硝酸钠 | 硫酸钠 | 硫酸钠 |
．有甲、乙、丙、丁、M五种无机物质，在一定条件下它们之间相互转化的关系如右图。
（1）如果五种物质中有两种是单质，则M的化学式是 CO 。
（2）如果五种物质均为化合物，则M可能是何类物质？（选填：酸性氧化物、碱性氧化物、含氧酸、无氧酸、碱、含氧酸盐、无氧酸盐）
可能是含氧酸或碱。
（3）写出符合（2）中条件的甲+乙→ 丙+丁的化学方程式（只需写1个）。
SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O
练习：
40．(3分)
(1)下面有属酸、碱、盐的五种常见物A、B、C、D、E，它们之间可发生如下反应：
①A＋B→C＋H2O ②C＋H2SO4→D＋＋A ③E＋AgNO3→AgCl↓＋C
根据上述反应，推断下列各物质的化学式：
A： C： E：
(2)A、B、C、D四种可溶性化合物，分别由下列阴、阳离子中的各一种构成(每一种离子只准选用一次)
阴离子：Cl－，SO42－，NO3－，OH－； 阳离子：K＋，Ag＋，NH＋，Cu2＋
其中两种溶液间发生反应的现象为：
A＋B→白色沉淀 C＋B放出气体 C＋D→蓝色沉淀
则A的化学式 ，D的化学式 ，
B、C间反应的化学方程式为
14．(8分)有A、B、C三种无色溶液，所含的阴离子各不相同，进行如下实验：
①A溶液白色沉淀放出气体变浑浊
B溶液白色沉淀沉淀不溶解
C溶液白色沉淀沉淀不溶解
②A溶液大量气泡产生
请回答：
(1)A溶液中可能含有的阴离子是 。
(2)C溶液和BaCl2溶液反应生成的沉淀物是 。
(3)B溶液的pH 7(选填“>”或“<”或“＝”)，在B溶液中滴入紫色石蕊试液，可观察到溶液变色。
(4)B溶液与BaCl2溶液反应的化学方程式是 。
（2）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，其中两种是单质，另三种是化合物。它们之间有下图所示的转化关系（图中未注明反应条件，X在常温下不是气体。）
①写出这五种气体的化学式：
A__________、B__________、C__________、D__________、E__________。
②在上述五种气体中，不含有组成A气体的元素的是（ 填化学式） __________。
11．（4分）有A、B、C、D四种无色溶液，分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种。进行如下实验，则可将它们__________鉴别出来。
①分别取四种溶液两两混合，只有C和D混合时有明显现象。
②取C和D的混合溶液，滴加A至过量时，有明显变化。
③取②所得的加有过量A的混合溶液，滴加C至过量，整个过程中均无明显现象。
根据上述现象，写出这四种溶液的名称：
A__________、B__________、C__________、D__________。
36．（7分）现有一白色固体混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。为证明其组成，做如下实验：
（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色液体。过滤得白色沉淀①，无色滤液①。则原混合物中一定含有________，一定不含有________。
（2）向无色滤液①中加入KOH溶液，无任何现象。再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液，充分反应后过滤，得白色沉淀②，五色滤液②，则原混合物中一定还含有________。
（3）向无色滤液②中加入过量的盐酸，然后将所得的液体蒸干，得到固体A。如果固体A中只含有2种元素，原混合物中一定还不含有________，则加入的碳酸盐溶液是________；如果固体A中含有2种金属元素，则加入的碳酸盐溶液是________。
21．（4分）A、B、C、D分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一种。将它们两两混合后，观察到的现象如右表所示（“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“－”表示不反应）。请据此回答：
（1）A、B、C溶液中溶质的名称或化学式：
A____________________ B____________________ C____________________
（2）C和D反应的化学方程式为____________________。
36．A、B、C、D、E分别是常见的酸、碱、盐，已知A是含钠元素的化合物，E是蓝色沉淀。它们之间有如下关系：
（1）2A＋BC＋2H2O
（2）C＋DBaSO4↓＋2A
（3）D＋CuSO4BaSO4↓＋E↓
根据上述信息，推断各物质的化学式：
A、__________________________________________________；
B、__________________________________________________
C、__________________________________________________；
D、__________________________________________________。
48．（5分）下图表示的是几种物质的相互转化关系（假设每一步均恰好完全反应），已知无色溶液M含有两种正盐，C加入足量稀HNO3后溶解，并产生气体。
试推断：（1）C、E的化学式为C：__________、E：__________；
（2）溶液D、M中所含溶质的化学式为D：__________、M：__________。
28．管道煤气可能含有CO、H2、CO2和H2O（蒸汽），进行如下实验推断其组成（若各步处理均反应安全）。根据实验步骤和现象，将推断结果和实验结论填入下表的空格中。
| 实验步骤 | 实验现象 | 推断结果 | |
| （1）将混合气体通过生石灰和烧碱的固体混合物 | 混合气体的体积减小 | | |
| （2）再通过炽热的氧化铜 | 固体变成红色 | | |
| （3）再通过白色硫酸铜粉末 | 粉末变成蓝色 | | |
| （4）再通过澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | | |
| 实验结论 | | ||
31．（5分）有一包固体粉末，是由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三种物质组成的，通过实验得出以下结果：
（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；
（2）该白色沉淀能全部溶于稀硝酸。
从实验可以判断，该固体粉末中一定不含有______________________，它的组成可能是：__________________________________________________________________。
14．（5分）某河流两旁有甲、乙两个化工厂。它们待排放的工业废水中共含K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六种离子，测知甲厂的废水明显呈碱性，则甲厂废水中可能含的离子是__________。乙厂利用废铁屑从废水中回收一种金属，写出该反应的化学方程式__________。
42．A、B、D均为初中化学已学过的三种化合物，它们都能通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件均略去）；A→E＋G；B→M＋N；D→E＋Q。其中G为一种盐，G的水溶液跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；M能跟水化合生成碱；Q为一种可燃性气体。试推断（写化学式）：G为_______________、M为_______________、D为_______________；由B→M＋N的化学方程式为_______________。
29．A、B、C、D、E、F分别为酸、碱、盐中的6种物质，它们都易溶于水，且有如下图所示的转化关系。已知G是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀。
（1）试推断B、E、C的化学式：B__________，E__________，C__________。
（2）写出A与D反应的化学方程式：______________________________。
35．现有盐酸、硝酸银、硝酸钙、碳酸钠四瓶无色溶液。为鉴别它们，先把四瓶溶液分别标上甲、乙、丙、丁，再进行如下实验：①甲与乙混合有气体生成；②乙与丁混合有白色沉淀生成；③丙与丁混合无明显的反应现象；④甲与丙反应所生成的白色沉淀能溶于乙与丁反应后的溶液中。则下列判断正确的是
（A）甲是盐酸 （B）乙是硝酸钙溶液
（C）丙是碳酸钠溶液 （D）丁是硝酸银溶液
41．A、B、C、D四种可溶性的化合物分别由下列某两种离子组成，化合物中所含离子各不相同。
| 阴离子 | Cl- | NO3- | OH- | SO42- |
| 阳离子 | Na+ | Fe3+ | Ba2+ | Ag+ |
四种溶液之间存在如下反应：①A＋B白色沉淀
②C＋D红褐色沉淀
③B＋D白色沉淀
（1）由此推断：A的化学式为________________
（2）写出上述反应的化学方程式：①________________________________________
②________________________________________
③________________________________________
14．(3分)有NaCl、NaOH、BaCl2、HNO3四种无色溶液，某同学仅用一种试剂X溶液(X的相对分子质量为120)即可将它们一一确定。其实验过程及有关现象如下：
由此确定X、A、D的化学式分别是：X ；A ；D 。
15．(6分)初中化学教材中学过的某些物质之间可以实现下图所示的转变，有关反应的条件及加入的反应物或部分生成物等均已略去，已知B可在通电条件下生成H和I。
根据图示关系，回答下列问题：
(1)H的化学式为 ；
(2)单质F转化为化合物G的两种可能途径是(用简要的文字加以说明，否则不给分)
， ；
(3)写出下列反应的化学方程式：
①C→B：
②G→E：
(4)化合物K的名称可能是(填写两种即可)
14．(8分)荆门是古荆楚文化的发祥地之一，前些年，在这里出土的郭店楚简、战国女尸曾轰动一时，闻名中外。某中学化学兴趣小组在一次探究性实践活动中，对出土的两件文物的表面物质A和B进行了如下图所示的实验。
(1)请根据图示推断，A、H所代表的物质的化学式：A： ；H： 。
(2)写出G→L＋M转化的化学方程式： 。
(3)B物质中一定含有的元素是 (填元素符号)。
(4)I在潮湿的空气中，表面可生成A，写出其变化的化学方程式： 。
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