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为什么已经努力了,可是成绩却没有提升?

从早上五点半起床,六点进入教室就埋头进入学习状态,基本上除了必要的吃饭、午休、洗漱的时间,其余时间全部用来学习了。然而,考试成绩出来,依然不上不下,前进的脚步维艰,这时候,考生可能会困惑、会有疑问:为什么汗水换不来成功,努力得不到回报?

如果出现了以上情况,不妨提醒孩子一定要警惕,告诉他:孩子,你可能正在——假勤奋。

请不要假装很努力

你的笔记本满满的公式、单词、作文素材,却没有时间去归纳哪些是自己没有掌握的,哪些是可以实践运用的。各种习题册,你竭尽精力把答案抄得密密麻麻,却没有细细品尝每一道题背后的解题思路,更别提消化。你刷真题、刷模拟卷,试卷一堆堆地写,却从没有思考过哪些是自己需要的,哪些是浪费了时间。

要明白,不是耗着时间就一定会进步,不是参加各种补习就一定脱胎换骨,不是每天只睡5小时就一定是勤奋,题目做了一本又一本就一定管用……

你们的勤奋是“表演”出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。

好习惯做到“真勤奋”

1.继续学习不放松。

在校学习要紧跟教师的讲课进度,基础的知识点一定要理解消化,出现了差距一定要及时弥补,不要放松或者丢弃疑点,否则积少成多,会严重影响听课的质量,增加自己基础知识的学习负担。有些同学偏信于网上的一些视频或者资料,那样既不利于自己发现问题,也不利于系统的复习,往往钻进死胡同或者精神紊乱。

2.有针对性的查漏补缺。

找出不足和自身的学习薄弱环节,有规划有目的的去弥补之前学科缺失的部分.不管选择了什么样的学习氛围和环境,都应该认真努力全力以赴,以期望不因这最后的冲刺阶段留下遗憾,不做让自己后悔的决定.

3.目标要具体化。

“ 此时,先做什么、后做什么;什么时候完成试卷,什么时候背单词;什么时候读课外书,什么时候看新闻,必须有个计划,最好精确到小时!” 制定计划的目标一定要细化!细化的目标是这样的:时间限制+任务对象+任务数量+要达成的标准。

比如:语文要每天早上用30分时间(背诵古诗文)+15分钟(名句美文)+限时训练

第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。

第二步,按照题目难度练题,看看自己在哪个难度以后正确率上不去,准确把握自己目前水平,针对性突破。

第三步,做套题,把握好时间。

4. 做题要联系知识点。

做题时,通过读题,一定要明确该题目可用知识点,通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。“ 错题不能积攒,要归纳第一次集错时,把错题按题型分类;在整理好的错题上标注其运用的知识点”刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了经验也就丰富、处理的方式也就多、思维也广阔了,这些到了考场上绝对都是得分小能手!

我们可以培养在睡前看一会书的习惯,建议大家休息时间好好休息,才能获得高质量的睡眠。

老师父母不会无时无刻关注到你学习的方方面面,他们只是在你需要提供学习帮助的时候,及时跟进支援你,不会让你孤立无援。不要担心做得不好,别人会嘲笑你,若每个人都是为了活成别人眼中的自己,而为自己打造一副精英的皮囊,风起时,首先倒下的便是这近似纸糊的外壳。

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