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育儿心得:儿子上初中
 

儿子的中学是在成都外国语学校,哈佛女孩刘亦婷就是出自该校。这所学校每年有来自全省7000多小学毕业生应考,只收1500人左右,考试场面是当天各大媒体的热点,异常火爆壮观。竞争之惨烈,只有做父母的才能够深刻体会!



  儿子在小学毕业前,参加全国小学生数学奥赛获得一等奖,他所在的学校有50个孩子获得这个竞赛的一、二等奖,于是,成都外国语学校将这50个孩子进行数学特长考试,最后只有4个孩子被直接录取,进入学校的实验班并获得奖学金。儿子在这次考试中是第一名,奖学金为3万3千元。我当时真感到自豪与幸福啊!觉得自己的实验成功了,儿子在小学对我的折腾到头了!



  后来,这所小学几次请儿子回校给学生讲经验,儿子问我:“妈妈,我没有努力学习呀,我讲什么呢?其实我想告诉他们要吃好、睡好、玩好,我知道不可以这样讲啊!”哈哈,儿子还知道什么该讲什么不该讲!我告诉他,没有做的事情当然不能够编啦,你告诉他们你的学习方法吧,比如你上课如何专心,将老师讲的内容在课堂完全消化吸收,如何举一反三……老师们告诉我,儿子的演讲还很受孩子们的欢迎。



  进入中学后,儿子第一次期中考试是班第4名,年级第10名,我去开家长会,他的同学对我说:阿姨,孟根屹是怎么学习的呀?他的数学和英语简直是无敌呀!在近1500名孩子中,儿子的成绩也的确算优秀的了。然而,后来的成绩却不容乐观,每次考试成绩节节退步,在初二上学期已经退到了年级182名,数学成绩更是退到班级倒数几名。儿子安慰我:你放心,我不会跌出200名以后的!可我怎么能够放心呢?!



  在儿子数学成绩倒退的过程中,我内心也非常紧张焦虑,好几次和儿子谈话,帮助他分析原因,儿子告诉我,很多同学在校外补课,考题是他们做过的,所以每次考试对补过课的同学就容易得高分,我提出找老师补课,儿子坚决不同意。向老师了解情况,老师说孩子学习不努力。我的孩子早上天不亮就出门到学校学习,晚上10点才下晚自习回家,要如何做才算努力啊!?



  我不想给孩子一点压力了,顺其自然吧,每周周末两天,孩子要睡觉到中午,下午玩游戏做作业看碟由他自由安排。我不再紧张和焦虑了,心想大不了考高中考不了奖学金,出钱读高中。学校已经给孩子够多的压力了,我为什么还要给他压力呢?要和孩子站在一起,只要儿子快乐,健康,出钱读书我认了!老公比我还宽松:考不上大学没有关系,回昆明开个小西餐厅,烤牛排,反正他喜欢做厨师,卖不掉自己吃,我还可以经常看到儿子!他有出息了我就不能够经常见他了。



  我转变了观念,放松了自己,儿子每次考试后,成绩好时我就说:你没有补课就考了这么好,不错不错,继续努力!成绩不好的时候我就说:你没有补课,能够考这样的成绩就很好了,你的成绩是你现场解决问题的能力反应,而其他补了课的同学是在吃冷饭,是他们做过这道题的反应。成绩在30名时,我对儿子说:保持在50名就好!成绩在70名时,我对儿子说:保持在100名就好!成绩在180名时,我对儿子说:该刹车了吧,保持在200名就好!就这样,我耐心等待儿子对初中学习的适应,给他信心,给他宽松的环境。至今他不补课,依然是周末睡两天懒觉,做作业看碟玩游戏。初二下学期,儿子的成绩开始好转,期末成绩为年级第32名,班级第10名。现在儿子已经上初三了,下学期将面临中考,学校的奖学金制度是年级的前120名将获得4万5的奖金。我告诉儿子:努力就好,能够得到奖学金当然好,得不到也没有关系,只要你尽力了。



  其实,我们做父母的,有时候也可以退一步,退一步海阔天空啊!如果我们的孩子在学校和家里都要承受超出他们年龄和心智能够承受的压力,孩子将苦难无边!不要谴责我们的孩子受不了挫折,经受不了压力,弹簧也不能够超出弹性限度!



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