来自春天的美丽中国

中国的自然风光美丽无比，当然动植物数量也是相当庞大。

我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，有着丰富的野生动植物资源。我国仅高等植物就有3万多种，木本植物有7000多种。陆栖脊椎动物1800多种，其中爬行类300多种，鸟类1100多种，兽类400多种。淡水鱼已见记载的近600种，海产鱼1500多种。此外，还有许多世界特有的珍稀动植物，如动物中的大熊猫、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚，植物中的银杏、水杉、珙桐等等。

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春

   春天来了，

   万物生长，

   百花齐放。

动植物是大自然中的主角，学习认识动物、认识植物，也是孩子们对这个世界最真实的接触。随着科技的发展，孩子们的游戏从玩泥巴、摘花摘果，变成了电子游戏、虚拟世界。但是这些却不能代替大自然中真实存在的小生命。这个阶段的孩子们更愿意与大自然接触，更愿意与大自然亲近。

二年级科学课与美丽中国统整课程相结合，让孩子认识中国自然，认识动植物，学会归纳。

春

1.孩子根据学习和理解做的动物分类思维图。

春

2.关于植物分类的思维导图。

春

3.孩子采摘植物的花或叶子，查找名称及其特征，绘制的简易植物标本。

富有创意的“植物标本”

统整课程不仅仅是学科之间融合，更可以融合在平时的教学当中。孩子也在无形中深入对中国的认知。