打开APP
未登录
开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服
开通VIP
首页
好书
留言交流
下载APP
联系客服
班组管理念好“四字经” | 我谈治班之策
望涯斋
>《我的图书馆》
2014.05.30
关注
班组
管理
念好“四字经”
作者:贾文忠
“理”,管而有理。
不讲尺度,不讲规范的管理,是与科学
发展
观要求和班组建设要求相悖的。在班组建设实践中,一些管理者、班组长之所以事与愿违,其原因是不得“理”,
员工
心不服、气不顺,管理效果自然打折扣。只有做到有理有据,才能有的放矢,摒弃简单生硬,让员工明白错在哪里、会产生什么危害、该承担什么样的责任等。凡事以理为先,员工才会接受你的管理,按照要求修正错误、矫正偏差,自觉遵守各项规章
制度
。
“度”持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。
任何事物都有一个度,超过了,水会盈而溢,矛会因锐而折。同样,班组长也要充分考虑员工的承受能力,想当然、凭好恶、冲动式的管理,非但达不到管理的目的,还易引发对立情绪,起反作用。因此,班组长遇到矛盾问题,不能操之过急,更不能把生活中的不快带到工作上来,需要冷静思考、讲究策略、有效化解;要充分考虑员工的性格特点、文化层次及管理的
环境
场合等因素,多一些换位思考,通过及时调整思路、更新观念、改进方法,确保管理更加切合员工实际,更加容易被员工接受。
“序”俗话说:心急吃不了热豆腐。
事物发展都有一个从量变到质变的过程,不可能一蹴而就。有的班组长平时不上心,等到到上级来
检查
时乱吆喝;效果可想而知;有的新官上任不先把脉问诊,却急于烧“三把火”,因情况不明常常出现管理不当和问题。班组长要把心思用在平时,功夫下到平时,具体情况具体分析,找准问题症结根源,防止有病乱投医;坚持循序渐进,一点一滴抓习惯,打好基础管经常,不搞拔苗助长;要区分员工层次,改进方式方法,不搞“一刀切”。只有这样,班组长才能理顺各种矛盾关系,实施科学有效管理,才能抓实班组建设,实现
企业
科学发展。
“励”即激励。
就是班组长给予员工实事求、恰当的精神和物质激励,坚持以人为本,多关心员工的感受和需求。精神激励,班组长的权限一般用于平时的表扬和季度、年终评功评奖,恰当地表扬、表彰,以满足员工高层次需求。物质激励,班组长的权限一般多用于每月的
岗位
工时和绩效考核、每季度和年终奖的奖金发放。无论精神激励还是物质激励,都必须坚持实事求是的原则,公平、分正、公开,
统一
尺度,统一标准,不虚、不偏、切实做到被表扬、表彰和奖励者无愧荣誉,使其他没有受到表扬、表彰和奖励的员工真正折服。这样,才能真正发挥激励作用,才有感召、激励力、推动力,促进班组建设和员工的全面发展。
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报
。
打开APP,阅读全文并永久保存
查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】
打开小程序,算一算2024你的财运
50.如何成为教练型班组长?
如何提升班组管理能力?
【班组长现场管理074】员工激励(表扬与批评)实用技巧
班组管理
如何在班前会进行员工激励
【管理必备】班组长修炼秘决,2017下半年就这样干
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
留言交流
回顶部
联系我们
分享
收藏
点击这里,查看已保存的文章
导长图
关注
一键复制
下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!
联系客服
微信登录中...
请勿关闭此页面
先别划走!
送你5元优惠券,购买VIP限时立减!
5
元
优惠券
优惠券还有
10:00
过期
马上使用
×