古体诗的构思、阅读及写作（二）
文/平安
二、写景抒情诗。
写景抒情诗就是借景抒情的诗歌。这种诗就是写景为主，有的全诗都是景，有的只有一两句议论或者点题的句子。那么，这一类诗的构思阅读和写作是怎样的呢?
首先，我们必须注意情景交融的意境。所谓意境，简单地说就是带着作者感情的景物或画面。因此，我们在阅读的时候，必须分析作者都写了哪些意象，这些意象都构成了一个什么样的画面，画面的特点是什么。
如果是写诗，那么，你也是这样，先考虑你要选择哪些意象，你想让这些意象构成什么样的画面，体现什么样的特点。
看一首诗。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
这首诗选择的意象是：三月的烟花，孤独的船帆，看不到边的碧空，浩浩长江，天际。这些意象再加上诗人的点题：辞、孤，尽，维等，就构成了一幅浩渺孤寂凄楚悲伤的画面，表达的是诗人的依依惜别的情感。
其次，我们要领会诗人写景所表达的情感。
表达情感的方法有以下几种：
（1）纯写景的诗表达的是对大自然的热爱与赞美。
（2）写宁静闲适的景物，表达的的闲适静谧之情。
（3）有独、秋、思、孤、伤、愁、寂寞、苦、泪等字眼表达的是凄凉哀伤之情。
（4）如果诗中有第三点的那些字眼，写的又是美好欢愉的景象，那么就是乐景衬哀情了。
看诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
这首诗选择的意象是鲜亮的，美好的，开阔的，欢愉的，再结合背景——写于安史之乱之后，我们不难发现，它表达的是对山河的热爱，对万象更新的企盼和欲买船东下的欢悦。
第三、要分析写作技巧和语言特色。（写作时要设计这些）
要注意写作角度，景物描写必须做到：
1、注意空间顺序。
空间顺序包括：远近，高低，前后，上下，东西南北中等。
2、注意时间顺序。时间顺序包括：早晚，四季等。
3、注意形态：动静的结合。有动有静，以动衬静，以静衬动等。
4、注意情态：仰视、俯视，平视等。
5、注意感官：
听觉——要写出声音；
视觉——要写出色彩；
形状，明暗等；
味觉——要写出味道，比如花香等；
触觉——摸着的感觉等。
技巧包括上面的内容，此外还必须注意：比兴的手法，白描的手法，渲染烘托的手法，乐景哀景的手法，正侧的手法，虚实的手法。这些方法都是写景常用的方法，大家必须学会。
第四、古体诗还有一个问题是必须注意的，那就是客体和主体的问题。客体就是你写了什么，主体就是你要抒发的感情是什么。在动笔前必须弄明白。否则，写起来乱糟糟的，不会成功。
看本讲的第一首诗，它的客体是所选的意象，它的主体就是：一个人伫立江边，孤独地，寂寞地，他在看着远处，一艘小船孤独地远去，消失在遥远的天际，他还在望，他在流泪，他在痛苦，他不愿离去。这就是它的主体形象。它暗示的就是：依依不舍、愁绪、思念，表达的是诗人对友人的情谊之深。你写诗的时候，必须让读者能分析出主体形象是什么，通过客体形象来分析你的思想感情。能分析出来了才是成功的作品。
（待续）
平安，黑龙江哈尔滨人。教师。中国作家协会会员，出版和发表了500多万字的作品，擅长小说电视剧诗歌散文等。平时培养小作家，有700多孩子的作品在报刊发表。
作者其他精彩文章：
联系客服
