学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是学校生存与发展的根本。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，本学期我校教职员工牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，认真贯彻市、区教育局的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一学期来的工作总结如下：
一、 领导重视，全员参与，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和以分管安全的副校长为组长的安全工作专班。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长、书记直接抓，分管组长具体抓，安全室主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、建章立制，明确职责，落实责任。
学校安全处针对近年来安全管理中出现的新情况新问题，结合上级有关文件精神，我们修订了《住宿生管理制度》、《门卫管理考评细则》、《宿舍管理员考评细则》；制定了《子陵职业高中楼道管理制度》、《子陵职业高中管制刀具、危险物品定期清剿制度》等，各项制度的修订与完善，为安全管理提供了强有力的保障。为了强化全员安全责任意识，开学之初，学校与各职能处室签订了安全责任书，各职能处室又与相关管理人员层层签订安全责任状。
三、坚持不懈，打赢甲型h1n1型流感防控攻坚战
今年三四份以来，甲型h1n1流感先是在北美洲流行，后来逐渐传入我国。这种流感持续时间长，传播速度快，又没有特效疫苗。我校从2009年三月启动防治甲型h1n1型流感工作以来，一直持续到现在没有停止。我们主要从以下几个方面做好这项工作：
1、加大宣传力度，掌握甲型h1n1流感知识。我们悬挂宣传防治甲型h1n1流感横幅，制作了甲型h1n1流感防控宣传专栏与展板，还通过下发与张贴《致全省居民朋友的一封信》、《甲型h1n1流感早期识别与预防》、《甲型h1n1流感科学常识》和《假期预防甲流告家长书》等宣传单，召开主题班会和办甲流手抄小报，通过网络、报纸、电视等媒体时刻关注甲流发生和发展的动态，让人人都认识到防治甲流重要性与紧迫性，人人都知晓和掌握科学防治甲流的方法。
2、严格落实各项防治措施，科学防治甲型h1n1流感。学校成立了专门的防治甲流的领导小组和工作专班，安排专人负责甲流防治工作。学校购置一台红外测温仪，每天早、中、晚对全体教职工和全体学生进行测温登记，对于请假回家学生切实做好跟踪调查，发现有感冒症状和体温异常的同学做好隔离观察和就医工作。学校专门设置药品存放室和隔离观察室，每周对教室、寝室和食堂等公共场所进行规范化消毒。学校结合“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心超市”的创建活动，加大对清洁卫生检查与通报力度，着重加强良好卫生、饮食习惯的培养。
3、采取可行、有力措施，确保甲流不在我校流行与传播。进入十一月份以来，天气突然转冷，加上我校十月月假结束返校时天气好，气温高，学生带的御寒衣物少，在第一次大幅度降温期间，我校许多学生患上感冒。学校在客观分析形势后，及时召开班主任和学生会说明情况，稳定军心。同时增加对公共场所的消毒次数，变每周一次为每天一次，阻滞感冒的流行。学校购置了近两千元的板蓝根，要求班主任指导与监督学生按要求服用。同时学校安全处对学生穿衣情况进行了解，提醒与督促家长及时将衣物送到学生手中。通过以上措施，我校发生的流行性感冒在一周左右的时间得到控制。
四、安全教育长抓不懈，形式多样。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（运动会、国庆节文艺汇演、元旦汇演、篮球塞和各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用每天上午的集会、班会、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。本学期我们邀请了荆门市消防中队王警官对全体师生进行消防知识培训和消防器材的使用演练。十月份举行了安全知识竞赛。十一月份结合期中总结和整顿，邀请子陵镇派出所警官为同学们上法制教育课。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。德育处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、安全工作的主要存在问题及今后努力方向：
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。
2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
总之，一学期来我校在各级党委、政府的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。
附：安全演练路径说明图
1、楼层负责人：
综合楼：丁雪峰
一楼教室：胡永伟
二楼教室：胡永伟
三楼教室：齐力
四楼教室：齐力
北教学楼：张鹏军
一楼、二楼东侧及三楼教室：吴昊
宿舍：李学军
女生宿舍：陆梅晴
男生宿舍：徐 全
2、紧急疏散路径：
综合楼：
A、四楼西侧2年12、2年11两个班先后由西侧楼梯下楼，走一楼正门；2年10、2年9两个班先后由中侧楼梯下楼，走一楼北侧中门；2年8由东侧楼梯下楼，走一楼北侧东门。或由2年12至2年8的顺序直接走四楼外楼梯。
B、三楼西侧2年7、2年6两个班先后由西侧楼梯下楼，走一楼正门；2年5、1年11两个班先后由中侧楼梯下楼，走一楼北侧中门；1年12、1年13由东侧楼梯下楼，走一楼北侧东门。
C、二楼西侧1年10、1年9两个班先后由西侧楼梯下楼，走一楼正门；1年8、1年7两个班先后由中侧楼梯下楼，走一楼北侧中门；1年6由东侧楼梯下楼，走一楼北侧东门。
D、一楼西侧1年1、1年2两个班走正门；1年3、1年4走北侧中门；1年5走北侧东门。
教学楼：
A、三楼3年1、3年2按顺序由东侧下楼走东门；3年3、3年4、3年5由中侧楼梯下楼，同时走正门（正门三个门）；3年6、3年7由西侧下楼走西门。
B、二楼3年10由东侧下楼走东门；3年9、3年8按顺序由中侧楼梯下楼，走正门。
C、一楼3年11由东侧下楼梯，走东门；3年12、2年4、2年3同时走正门；2年1、2年2按顺序走西门。
3、操场位置示意图（见7页）
宿舍：
三楼人员由西侧下楼，走西门；二楼人员由东侧下楼，走东门；一楼分两门同时疏散。
法门高中根据县局通知文件精神，在今年秋季开学第一周在全校师生中开展了“安全纪律教育周”活动。我校以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本，安全发展的观念，坚持“安全第一，预防为主”的方针，明确任务，突出重点，逐项突破，深入开展安全隐患排查治理，全力维护师生的人身和财产安全，努力创建平安、文明、和谐校园环境。现就我校开展“安全教育周”工作情况总结如下：
一、领导重视，充分认识安全教育重要性
我校安全工作领导重视，学校领导亲自抓，带头管，开学工作安排会把安全教育工作放在首位，明确落实好校长在学校安全工作中为第一责任人，成立了学校安全工作领导小组，要求各年级、各班组将安全工作当作学校发展的头等大事。班主任要利用晨会、班会，逢会必讲安全，讲要讲深讲透，真正让每一位学生树立起强烈的安全意识。学校领导在班子会、国旗下讲话，年级活动讲话，要将安全工作当作必备内容，要充分认识到：没有安全就没有质量可言，安全工作压倒一切。同时，学校为了进一步做到安全工作，学校安全工作领导小组在校院巡查、课间巡查、早晚读值班等方面安排了相关教师做好防护工作，决不让学校留下管理的真空状态，力争让每一位师生认识到安全工作的重要性，让安全工作深入人心。
二、做好排查，把安全教育工作落到实处
我校属新校运作，学校大小基建仍在继续，形成了诸多学校安全隐患，现就开学初排查情况及采取措施汇报如下：
1、学校门左侧原挖排水沟现用作垃圾处理场，沟深约
2、学校线路整修仍存在遗留问题，学生教室插座、开关有破损现象，学生使用各类充电器等，在用电方面有诸多安全隐患。学校将加大年级组、德育处检查力度，严禁学生使用充电器，消除安全隐患。
3、后勤保障方面，由于撤点并校，学生人数增加，用水用餐压力增大，又加之秋季流感形势严峻，学校及时排查，宣讲有关防治措施，对学生日常生活作出合理安排，确保了师生生活的正常秩序。
4、学校教学楼上学生集中，紧急避险存在问题，学校将根据实际，一方面继续抓好安全教育工作；一方面将组织师生进行“学生紧急避险演练”，将安全工作真正落到实处。
三、完善制度明确责任，将安全稳定放在首位
我校为了抓好安全工作，将工作做细做实，学校成立了安全工作领导小组：组长：张建军，副组长：白根羊，成员：杜考田，魏永昌，黄建虎，罗海信。该组织机构全盘负责学校安全工作，全面部署、检查、落实各项安全工作。
我校领导亲临安全工作第一线，指导工作，督促检查，认真实行安全工作责任制，严格按上级安全会议精神办事，在新学期开学的各项工作运行中时时不忘安全，把学校安全工作摆上重要的议事日程，强化日常管理，从细小环节入手，严抓细管，不留隐患，发现一处，整改一处，决不推脱。同时，我校将各个岗位上的安全工作逐条细化，责任到人，将安全稳定工作纳入目标管理，量化管理，并逐级签订了《安全责任书》，为我校创建省级标准化高中奠定了良好基础。
一、2008年上半年安全管理工作发展的趋势与基本状况
二、安全管理中存在的基本问题
三、下步工作主要措施与重点
针对上述存在的问题，强化管理监督、检查力度，提高整体管理水平，并侧重抓好以下几点：
1.巩固、发展、提高上半年安全工作的成果。在长效基础管理上做文章，落实责任与监督，完善各项安全管理制度，努力实现全年安全工作目标。
2.人员配置、资金投入抓重点。进一步加强思想认识的提高，尤其是安全第一责任人的思想认识提高。
3.整顿和提高安全隐患整治水平，整改到位。
4.完善和强化安全检查和监督措施，加强安全生产检查和监督力度，防止检查走过场，搞形式，变事后检查为事前检查，要常规检查和突击检查相结合，重点部位检查和一般检查相结合，确保将事故消灭在萌芽状态。
（一）加强领导，重视安全。
1、制定创建工作目标：我校开展创建活动的指导思想及总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层级管理责任制为核心，以落实具体制度为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、校风良好的市级安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。
2、建全安全组织机构：成立了创建工作领导组和工作组的人员，建立了三级安全管理网络，即校级→中层→教工。由校长、书记亲自担任领导小组组长及副组长，党政工形成合力，协调各处室开展工作。在管理上，由领导小组下设的工作小组具体负责日常工作。领导及工作小组组长：蒋耀龙；副组长：赵玮；组员：徐燕平、宋佩红、唐汝祥、王琴娟、、曾建平、余辉、陈庆、盛建斌、邢敏、各班班主任、
3、明确目标责任制
蒋耀龙（校长）是第一责任人，对本校安全工作负有全面的领导责任。
赵玮（书记、副校长，分管领导）对本校安全工作负有具体的领导责任；主要负责制定规划等，组织和布置各项工作等。
徐燕平（付校长）、余辉（团总支书记）主要负责学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、校车安全管理等。
王琴娟（人事干部）主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料；协助分管领导开展具体工作等。
唐汝祥（教导主任）主要负责学校实验设备，化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。
高文阁（总务主任）主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查等。
宋佩红（工会主席）、徐燕平（德育）主要负责教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
张英（专职卫生教师）主要负责学校食堂卫生检查工作、学生疾病预防工作、学生伤害事故的调查和处理等。
邵文权（宿管教师）主要负责住宿生的卫生、疾病等安全管理。
年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全工作。
（二）、重视安全宣传教育
1、营造舆论氛围：利用校园广播、宣传橱窗、班级手抄报、观看教育片、设置横幅标语、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了“学校无小事，处处讲安全”的浓厚氛围。在安全问题上要求师生做到——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。
2、树立安全意识：安全工作坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，在全校教职工大会和升旗仪式、班会课上，要求全体师生：首先必须消除思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。
3、学习安全常识：注重对师生进行安全知识与法制教育。通过播放安全知识问答与测试、宣传橱窗、专题教育片等形式提高广大师生处理突发事件的能力，以便在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。邀请公安局检察院有关同志、校法制副校长、消防部队同志到校开讲座，借奉贤少年军校、东方绿舟、学农活动对学生军进行各种形式的安全疏散演练、交通文明执勤岗、救护安全小演练，进一步让师生掌握安全防范的常识。
4、措施落实。1）明确值班教师工作制度。学校加强对值班教师岗位巡查，要求值班教师认真履行岗位职责，加强对早上、下午学生、教师接送车管理、学生课间活动的指导和监督，晚上对住宿生进行双值班制度，防止意外事故的发生。2）加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每季度进行一次安全隐患大排查；坚持召开学校安全分析会制度。3）安全教育经常化。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的班队活动，做到了安全教育经常化。
（三）、加强安全制度管理
1、建立了日常安全管理制度
为了使学校的安全措施真正落实到位，杜绝安全漏洞和隐患，我们在原有安全制度的基础上，针对现在对学校安全工作的新要求、新情况，对门卫、食堂、宿舍、计算机房、医务室、实验室等重点岗位的安全制度进行了重新修订，并明确了各个岗位的安全责任人，与之签定了岗位安全责任书。
2、建立了各类应急反应处理预案
制定了《突发事故安全应急预案（恐吓、恐怖、盗抢、交通、校内伤害）》、《食品卫生安全应急预案》、《消防安全应急预案》、《校外集体活动安全应急预案》、《传染病应急处理预案》、《学生宿舍安全应急预案》、《实验室安全应急预案》、《体育活动安全应急预案》、《校车、接送车安全应急预案》等，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
（四）、组织与措施落实
认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。
1、落实“人防”措施
一是严格门卫制度。区教育局管理中心统一由保安公司安排人员，并对门卫人员进行培训和管理，实行门卫持证上岗制度和定期培训制度，制定了严格的门卫登记和值班制度。二是加强值勤值班。有行政值班人员、年级组值班、夜自修值班、学生会纪律部检查；门卫人员每天对办公室、教室的安全情况进行记载，由支部工会进行汇总与通报，并记入文明组室的考核。强调学生进入校园必须穿好校服，不能骑车，每天早上校门均有1名行政在校门口进行值勤检查，并配备值周班学生进行协助管理。三是加强食堂卫生管理，规范食堂进货渠道，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。
2、落实“技防”措施
抓好校园报警点的建设。在门卫和校长室分别安装了与110联网的报警装置，门卫实行了晚间设防、早上撤防的记录制度。在电脑房、财务室等重要部门安装报警装置，仓库、楼道口等地方加装防盗窗、防盗门等设施。宿舍区安装安全玻璃门和更换高级摄像头。
3、落实“物防”措施
加大投入，增强物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警电话，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备，并定期维护、更新。
（五）、加强各部门的合作与沟通。
1、加强课间、午休管理。中午休息时间安排值勤老师在校内和操场值勤， 杜绝学生在课余时间滋生事端。
2、发挥校外辅导员作用。校外法制辅导员王栋梁警官、法制谢副校长，学校经常性邀请他的到校对学生进行法制及安全知识的教育，加强周末校门口的安全管理，维护校门口的秩序，有突发事件请他们协助处理。法制知识讲座。增强学生的交通、法制意识，教育学生从小养成遵守法纪的好习惯。
3、加强校车管理。经常性开展交通安全法规教育，进行交通安全常识讲座，教育师生注意交通安全。
4、与镇派出所建立“警民共建”，与相关部门联合做好校门外道路的安全保障，改善学校及周边治安状况，杜绝校园周边无各类流动摊点。
二、取得成效
1、师生的道德品质、文明修养、民主法制观念、安全法规意识进一步提高，各部门的配合协调工作比较到位，促进了“创安”各项工作的进一步开展，也促进了我校工作的规范化、制度化，为创建市级文明单位打下了基础。
2、学校以良好的校园环境、治安秩序和安全环境为主要标志的校园文明程度的进一步提高，学校为市花园式单位，上海市农口系统文明单位，区级文明单位等。
3、2008年12月我校接受了区民防系统专家视导。学生在操作的过程中动作规范、跑位准确，表现了较强的专业水平，同行的专家给予了充分的肯定。我校的心肺复苏救护小组代表我们奉贤区高中组，参加12月 28号举行的上海市心肺复苏的技能演示，获得上海市防灾自护技能比赛荣获市优秀组织奖一等奖，张英老师被评为教育系统区优秀指导老师。
三、存在问题
1、学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、有的安全管理工作做了，但缺乏记录，但记录不及时，比如定期“清网”工作记录及维修检测等工作的记录。
我们将充分利用这次创建安全文明校园活动的契机，继续努力做好工作，发扬能吃苦、能战斗、能奉献的工作作风，继续提高学校安全稳定工作队伍，保持学校零违法犯罪记录，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
根据恩施高中《2009年度工作要点》和恩施市公安局《2009年州、市直内部安全保卫工作要点》及州、市综治部门关于进一步加强社会治安综合治理的有关要求，为切实加强单位内部的综治工作、营造良好的教育教学环境，构建和谐平安校园，争创省级示范性高中和确保省级依法治校示范校称号，2009年主要抓了几方面的工作：
一、加强组织领导，全面落实责任
为了加强对综合治理工作的组织领导，学校调整充实了综治工作的领导班子，成立以校长为组长，分管校长为副组长，职能部门和各处（室）、年级组负责人参加的综治领导小组，全面负责综合治理工作的组织协调和考评验收等工作，在保卫处设立综合治理工作办公室，负责日常事务的处理、情况收集和总结上报。在此基础上，学校按照州、市综治部门签订责任书的综合要求，与本单位各处（室）和年级组负责人签订了《恩施高中社会治安综合治理目标管理责任书》，领导小组专题研究综治工作会议达五次，把学校治安综合治理工作落实到基层单位和个人，并实行责任追究制。各处室、年级组必须按《责任书》落实好各项工作。
二、健全防范机制，强化规范管理
（一）加强安全管理，确保校园平安
实行全员值周管理，每天有由校长带班组成的18人左右的值周队伍，以7个重点部位为重点，对校园实行全覆盖巡查管理，有力地强化了校园安全管理。同时，进一步健全门卫制度，加大了封闭管理力度，对外来人员、非公务车辆进出及大宗物品运输等实行严格登记，严禁社会闲杂人员进入校内；严禁学生将管制刀具和其他违禁物品携带入校内。校外人员进入校园，没有校内正式职工确认，门卫不得放行。
（二）加大了校内巡逻力度，及时发现和处理安全隐患及偶发事件。
对实验楼、图书楼、饭厅、办公楼、教学楼、教职工宿舍等重点部位增派保安坚持24小时巡逻做好情况记载，发现安全隐患及时处理，本年度翻越围墙到校外网吧上网的学生明显减少，未发生偷盗案件和公务车辆违规停放现象。
（三）加强安全教育，努力提高教职员工的安全意识，防止安全事故的发生。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，利用各种场合及各种途径对全校教职员工进行以防火、防盗、防中毒、防意外伤害事故为重点的宣传教育活动，特别是各班必须按保卫处拟定的教学计划认真抓好《安全成长》教材的教学，不断增强防范意识，杜绝了各类安全事故的发生。
加强了对校园网、计算机房等重要设备和部位的守护，坚持24小时有专人值班，防止被盗和人为破坏。后勤部门认真贯彻《食品卫生法》，严把进货、操作、存放、销售关，强化饮食管理人员的卫生管理，牢固树立防毒意识，没有食物中毒事件的发生；加强了用电管理，定期检查用电线路设备，对危旧老化的线路进行了及时更新改造，确保了用电安全；定期请专业人员检查锅炉设施，防止了意外事故的发生。严禁将易燃易爆，剧毒药品和剧毒化学试剂、放射性物品以任何方式购入或流传到校内。实验室人员建立了台账，切实加强了实验药品的管理。保卫部门坚持每月一次安全大检查，对发现的安全隐患作了记载，并以书面形式及时报告后勤部门负责人和学校领导，及时研究，及时整改，消除了安全隐患。加大了门卫工作的管理力度，进一步完善门卫职责，落实了对门卫工作的考评奖惩办法；加大了楼栋管理力度，健全楼栋安全卫生管理制度，签订了各楼栋安全卫生管理员和楼栋长安全卫生管理目标责任状，落实了各楼栋安全卫生责任人考评办法。并在各楼栋每个单元张贴了“恩施高中楼栋安全卫生责任监督岗”和“恩施高中教职工宿舍安全文明公约”。学校每半年将对各安全卫生责任区责任人和楼栋长的工作情况进行一次考查评估。
三、加强流动、暂住人口、常住人口和出租屋的管理，确保单位内部和谐稳定。
二月中旬和九月上旬，由保卫处牵头，对校内居住的外来人员进行一次严格的清查、登记并建立相应台账，凡非恩施本籍的外来务工人员一律在公安机关办理了暂住证；学校与基层用人单位负责人签订了流动、暂住人口管理责任书，坚持“谁用工、谁负责”的原则，杜绝使用“三无”人员。学校综治办对单位内部租（借）房情况进行了多次清理，建立了相关信息的台账，并按照“谁主管谁负责，谁出租谁负责”的原则落实相关管理措施，做到情况明，底数清，实现了由“以证管人”向“以房管人”的转变。
四、认真做好单位内部矛盾纠纷排查和信访工作
建立单位内部矛盾纠纷排查调处制度，加大其排查调处力度。坚持“主要领导亲自过问，分管领导具体负责，职能部门直接抓”的原则，每周和每月集中排查研究一次，努力把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态。并做到排查不漏一个部门，不漏一处隐患、不漏一个可疑人员。通过排查调处整治，解决好影响单位、社会和谐稳定的突出问题。妥善做好信访工作，建立了突发事件的处置预案，杜绝各类群体性或越级上访事件的发生。对重大矛盾纠纷、信访问题和突出治安问题，及时上报公安机关。本年度有一人因要求落实“复员军人”问题曾多次到上级有关部门反映其参加过抗美援朝，要求落实相关待遇，但无法找到有力的身份确认证据，学校积极争取民政部门继续让其享受在乡复员军人定补政策。学校每年给朱天鸾发放特殊困难补贴5000元，问题最终得到了解决。全年学生中因闹矛盾而发生打架斗殴共三起，由于调处及时，避免了矛盾进一步升级以致发展成群殴事件，有力地维护了教学秩序的稳定。
五、加强交通管理、城市管理和殡葬管理，维护交通安全、校园和周边环境优良和按规殡葬。
每逢周六、周日，学生离校和返校的高峰时段，学校与土桥派出所对校门外陡坡路段实行联合交通管制，严禁在距校门20米以内停放任何车辆，严禁学生乘“三无”车辆。严禁在校门外200米范围内摆摊设点从事一切经营活动，以确保交通要道畅通，消除了交通安全隐患，杜绝一切交通事故的发生。另外，对单位公用车和职工私家小车进行了登记注册，建立了相应的台账，并与用车人签订了“交通管理责任状”。学校制订了城市管理制度和殡葬管理制度，每月进行一次校园内和周边环境卫生情况的检查评估以及殡葬管理情况的检查登记，到目前为止，我校及校园周边环境始终保持在优良状态。同时，也无违规殡葬事件的发生。
六、加大消防设施和技防设施建设力度，提升安全管理效能。
学校在2009年的财务预算中将单位综治工作所需经费列入其中，除了增加日常安全管理的一般费用开支外，还增加了消防建设费约3万元左右，用于增设消防水管，消防水带，灭火器，应急照明灯等，投入一定的经费用于监控设施的 维修与更新，增设监控摄像头16个，加强了教工、学生食堂的重点监控，确保了食堂的食品安全和财产安全。目前，已安装电子监控摄像头达29个，基本覆盖了校园的全部重点部位。并坚持24小时专人管理和监控，充分发挥该设施的作用，以提升安全设施的效能，随时掌握监控信息，及时处理各类突发事件。
七、认真做好甲型H1N1流感的防控工作
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，切实保障全校师生的身体健康和公共卫生安全，保证正常的教育教学秩序，学校制定了“恩施高中传染病疫情应急处理办法”，先后向各基层单位下发了“关于进一步加强甲型H1N1流感防控工作的通知”和“关于印发《恩施高中甲型H1N1流感应急防控工作方案》的通知”，层层签订了“恩施高中防控甲型H1N1流感责任状”。学校成立了预防传染病应急处理小组。校长为组长，分管副校长为副组长，各处室（年级组）负责人、班主任、校医为成员。落实了严格疫情报告制度，规定了报告内容及时限和报告方式。
九月中旬，甲型H1N1流感已在周边学校出现，9月15日晚，学校召开全校教职工大会，部署了如何防控疫情在我校流行传播的相关事宜，强调相关防控措施与要求，对全校学生实行全封闭式管理。直到10月14日，我校少数学生已出现了发热症状，学校立即将此情况报告州、市甲型H1N1流感防控指挥部，并及时将这些学生送往州、市“发热门诊”进行检测与血液化验，有6名学生被确诊为甲型H1N1流感病例。为有效控制疫情，严防疫情蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突出公共卫生事件应急条例》以及《湖北省甲型H1N1流感防控指挥部办公室关于印发<湖北省学校流感防控应急工作方案>（2009年第一版）的通知》（鄂流防指办发[2009]36号）文件精神，学校制定了“恩施高中甲型H1N1流感应急防控工作方案”，成立了“恩施高中甲型H1N1流感防控指挥部”。指挥部下设三个工作组，具体负责相关工作。即协调联络组、疫情防控组、跟踪监管组。拟定了工作措施和强调了工作要求。强化责任意识，严肃政治纪律，对出现疫情，部门负责人和班主任没有在第一时间到达现场进行有效处置而导致工作被动和不良后果的，一律实行责任追究。
通过近两个月艰苦而细致的工作，学校有效地防范了疫情在校内蔓延。确保了全校正常的教学秩序和师生员工的生命安全。11月10日以来陆续给全校师生打了甲型H1N1流感疫苗，无一例异常现象的发生。
八、结合“五五”普法，加强综治安全宣传教育，提升法制安全意识。
学校保卫部门和政教部门要利用校园网络、宣传橱窗、多媒体电视和校广播台、教职工大会和升国旗仪式等途径，大力宣传上级有关社会治安综合治理、创建“平安恩施”的指示精神以及学校创建“和谐校园”、“安全管理示范校”的安全管理方案，增强师生员工广泛参与校园管理的意识。
2009年3月30日下午，邀请土桥派出所副所长覃晓林同志来校，结合“五五”普法内容，给全体学生作“全国中小学安全教育日”活动报告一次。各班利用班会时间对该报告进行了认真讨论，收到了明显的教育效果。本年度完成法制教育报道三篇，发表在恩施日报上。学校利用教职工大会宣讲“五五”普法的重点法律法规内容，要求全体教职工提高法律法规意识，遵守各项法律和规章制度，做到依法治校，依法治教，确保“依法治校示范校”称号。本年度向州普法网报道了有关法制安全教育内容的通讯报道三篇。并组织校级领导和各处室及年级组负责人参加由州法制办组织的08年度“五五”普法相关内容的考试。另外，在2009年5月11日上午举行的“恩施高中消防安全教育周”启动仪式上，邀请州消防支队张狄参谋来校为全体师生员工近三千余人进行消防安全教育并进行了灭火器的使用示范。2009年5月20日，为贯彻落实新《消防法》，学校邀请州消防支队防火处黄谦参谋和恩施市消防大队谢阳参谋一行五名官兵来校为近60名义务消防队员进行了消防技能培训并进行了模拟火灾现场逃生救火实战演练。有力地增强了全体师生消防安全意识，进一步提高了师生在紧急情况下的逃生自救能力。认真贯彻落实国家的“计生”政策，层层签订“计划生育管理责任状”，经过多次排查，学校没有计划外生育的事件发生。
九、扎实开展平安创建工作，打造平安校园。
为营造良好的内部治安环境和教育教学环境，根据州、市综治委关于2009年度社会治安综合治理目标管理责任书的要求，结合我校实际，制定了“恩施高中关于创建平安校园工作的实施方案”。
为落实平安创建工作，学校拟定了平安科室、平安班级、平安家庭、平安楼栋的考评标准：即平安科室：无安全责任事故、无被盗案件、无火灾事故、无安全隐患、科室人员无违纪违法违规现象；平安家庭：无被盗案件、无火灾事故、家庭和睦、尊老爱幼、无家庭暴力、无家庭矛盾造成的不良影响、无明显安全隐患、家庭成员无违纪违法违规现象；平安班级：无安全责任事故、无安全隐患、无校园暴力现象、无学生不正常伤亡情况、无违法现象、无影响学校文明安全的其它不良现象；平安楼栋：无安全隐患、无违法违纪案件、无火灾事故、无被盗案件、无家庭矛盾酿成的不良影响、无邻里矛盾造成的不良影响。学校将根据以上标准每半年开展一次考评活动，并将考评结果进行公示，对完全符合相关标准的给予奖励，对存在某些问题的要限期进行整改到位。
通过创平安校园的活动宣传教育、督查和考评，增强了广泛参与管理的意识，已形成齐抓共管的良好氛围。
一、成立综合治理领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、实行治安综合治理承包责任制
多年来，学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则，实行并不断完善治安综合治理责任制，与各年级、各处室签定了综合治理承包责任书，重点是落实各部门包干制，层层分解职责，对内部实行治安综合治理一票否决权制，凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的处室和班级，年终不能评先，主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制，从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性，夯实了综合治理工作的群众基础。
三、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度。
为了更好的落实综合治理的目标任务，学校制订了各种安全制度，如：《xx高中消防安全制度》、《xx高中预防踩踏事故安全预案》、《xx高中实验室操作规程》、《xx高中宿舍管理制度》、《xx高中学生校园伤害事故处理紧急预案》、《xx高中食堂操作制度》、《xx高中门卫制度》、《xx高中行政值班制度》等。
学校还联系保安公司，安排保安24小时巡逻，门卫24小时值班，对进出校园的可疑人员进行盘查。政教处安排青年教师值班。
四、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动
每学期的第一个月，我校开展了主题为“强化安全管理，共建和谐校园”安全教育月活动，全面系统的对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。
每个月进行一次安全排查，每个学期进行一次安全大检查，对学校用电设施、天然气管道、消防栓、灭火器等常规安全设备及时更新，杜绝因设备老化造成的安全隐患。
五月份，学校举办了“第八届校园体育文化节”和第二届书法美术作品展。以高尚和谐的文化氛围来充实同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，从根本上控制了不和谐的因素，杜绝校园暴力的出现。
六月份，是禁毒宣传教育月，我们开展了以禁毒为主题的系列活动。组织各班进行禁毒知识宣传，广播站在每天第二次播音中播讲家庭防毒、拒毒知识，介绍一些与禁毒有关的新闻和事例，出版一期“珍惜生命、远离毒品”的黑板报。增强了广大师生的自我防护能力。
夏季到来，结合每年xx河溺水事件，在全校进行广泛的游泳安全教育宣传，各班通过班会、黑板报、周记等形式，严格要求学生不准私自下河游泳，不准到澧河橡胶坝等危险水域游泳、玩耍。
下学期开学之后，针对文化路口交通混乱的现状，学校多次组织各班学习《道路交通安全法》，教育学生怎样安全行路、怎样安全骑车、注意交通要道的路标。
秋季，对学生进行了食品安全教育，鼓励学生到学校食堂就餐，杜绝学生到文化路地摊买那些无证摊贩的食品，同时严把食堂质量关，保证进货源头的安全，肉类食品直接从双汇购买，蔬菜直接从农户的菜地拉到学校。食品种类众多，满足不同消费层次学生的需求。
学校还就体育运动安全、实验室药品存放安全、传染病防控等多方面进行了安全教育，在校园里悬挂醒目的各种标语，营造安全的教育教学环境。
五、加大经费投入，确保综治工作顺利进行
每学期学校都投入数十万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。(
一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真贯彻“三个代表”的重要思想，紧紧围绕综合治理工作坚持“谁主管，谁负责”的原则，认真组织师生学法用法，实现了警校共建，齐抓共管的长效管理机制，加强了校园及周边环境治理，交通安全的建设和管理，优化了育人环境，保障了学校教学秩序的正常开展。
一、为加强综合治理工作，学校成立了学校综合治理领导小组。组长由一把手担任，树立学校及周边治安，结合整冶无小事的意识。我们利用晨会、班会、班团会、黑板报、橱窗、广播等，及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育，提高师生的自我保护意识和食品卫生意识。学校把综合治理工作列为重中之重，多次研究学校的安全管理工作，对突出问题进行整治和改进。
二、为确保学校的安全，我校主要领导亲自抓安全工作，校长任安全领导小组组长。24小时宿舍、教学楼全天执勤。做到看好自己的门，看好自己的学生。学校进一步完善了各种安全管理规章制度，要紧急情况下学校能启动各种安全紧急救助措施。
三、加强学校的安全检查工作。建立了领导值班制，加强了督促检查，强化了过程管理。在校务工作中，把综治工作与其它工作，同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。学校为了确保学生的安全每学期都要对体育设施、房屋和学生食堂，进行多次检查和修善。为杜绝学生食物安全事故的发生，学校改造了学生食堂和设施，使学校食堂达到了市卫生防疫部门的检测标准。为做好安全防范工作，，更换了宿舍的旧电线，杜绝了消防隐患。由于加强了安全工作，本年度未发生任何安全事故，有力地保障了学校财产和学生的生命安全。
四、加强法治宣传和教育，开展“双创”活动。
1、在校领导班子中，建立了中心组学习制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划，按规定过好双重生活会，期末述职报告，接受群众民主评议，进行民意测验制度，建立了重大问题集体研究制度。
2、在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。抓好德育，在认真钻研素质教育内涵的基础上，在总的教育理念指导下坚持一个核心，养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，自主——参与——实践——创新——成功，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。 全校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明市民”活动，创文明班级。每月评选出红旗班集，推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识，我校请交警支队的同志到校作交通安全报告和消防知识讲座。师生们获得了不少的交通知识，提高了遵守交通法律的自觉性和安全防护意识。通过法律教育和“双创”活动，促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。
五、严格执行管理制度，积极创建平安校园。 我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理，沟通和协调。为了保证了各项规章制度落实，并建立了领导值班制和各项规章制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。 在寒、暑假期间是治安非常时期，组织教职工轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念，本学年我校被评为 “省级安全文明校园”。
由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，实践证明，搞好治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。今后，我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法，把综合治理工作和加强精神文明建设结合起来，使我校各项工作更上一层楼。
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