八十年代小学生·中学生·大学生

多次看到日本摄影师秋山亮二拍的中国80年代小朋友的作品，也可见大家对他作品的喜爱。这些照片来自于秋山亮二在1983年出的《你好小朋友》（日本原版摄影画册），如今这书难觅踪迹，眼看着价格一路上涨，从最早的几十到现在的两三千。期待这部作品，有引进出版的那一天。

理想国早前推荐过其中部分摄影，这次重新筛选几十张，记为第一组“小学生”；同时挑选了任曙林老师的《八十年代中学生》部分照片，记为第二组“中学生”。当看到这两组照片这么出色动人，再来选择第三组“大学生”，顿感压力、焦愁。就所见，还不知哪位摄影师拍过专题照片“八十年代大学生”，你如知道，欢迎提供线索。最后，选了自己知道和网上搜索到的总十来张照片。

从小学到大学，几乎是每位必经的阶段。每个时代都有它独特的环境，现在学生的“模样”和80年代有很大差异，无意去比较高低，只是当你看到这些照片，相信你多少会触动的吧。有些内在的东西，是不会过时。

壹

小学生

[日]秋山亮二

贰

中学生

任曙林

不要用浪漫的诗句去观看这幅影像。这个女孩儿，这片水，这棵树，可以解除我们概念的归类，发现自己早已背叛的东西。简单不是单调，纯粹可以致远，打开心灵的窗户，开发眼睛是一条可行的路。上世纪八十年代雨后校园中的这一幕，当时令我心绪飞腾而杂乱，至今还没有找到落点。

1981年10月，我把双脚盘扣在铁护栏上，上身探出栏外，双手持机，拍下这幅照片。其实我有些恐高，所以我的视线一直不敢离开这些学生的脑袋。山东肥城离北京有千把公里，这年的北京蓝褂子还穿，绿军帽已经很少见了。

冬日的时光擦肩而过，她们把许多留在现场。

北京171中学操场 1984年月

北京171中学教学楼 1986年7月

北京171中学教室 1986年6月

北京171中学教室 1986年11月

北京171中学教室 1986年4月

北京171中学美术教室 1983年5月

北京171中学教室 1982年5月

它们像中学生，单一而繁多，它们有生命，充满个性，并组成了一个世界。当然，只有在观看中，它们才可以被发现，可以被进入，并把我们引入中学生的空间。

他们不一定在说什么，我似乎也没有感觉到他们在说什么。中午的楼道很静，教室更静，每到这时我的脚步会放的更轻，我知道在一些地方会有一些景象出现着，老师休息去了，只有我在注视着这神圣时刻的演进。1986年7月，快放暑假了。

其实我也特想看看她的脸，又怕到了高潮就该下坡了。我发现人的许多，在后面更有杀伤力，不仅是含蓄的问题，更有许多我们还不清楚的事情，在发生着。

北京171中学操场 1981年6月

中学生的体态语言丰富而真实，时常比脸色更有味道。如果放弃自己的文字惯性，我们会发现更多自己。

耀眼的阳光，穿透心灵的窗户，当然透明不是简单。逆光下，影像其实是模糊的，如同现场的感受。色彩自然是和谐，特别是在高度饱和并反转了之后。木窗似乎框住了一群少年，却放飞了作者的内心所见。

北京总政游泳馆 1985年6月

它不是一个孤立的局部，它是一个完整的世界，在阅读这幅影像时，可以发现我们忽视的东西，而这恰恰是生命的组成部分。

北京171中学操场 1984年8月

确实很静，能听到呼吸的声音，我很矛盾，是不速之客的闯入，只能远远地一眼，便轻轻地溜掉了。春天的阳光在窗外弥漫，染亮眼前的课桌，行行片片。

北京171中学教室 1985年7月

叁

大学生

1981年，要考大学的青年，在天安门广场借着路灯读书。刘香成

1981年，北京，中央美术学院，油画专业的学生对着人体模特作画。20世纪50年代早期，在被谴责为资产阶级性质和堕落腐朽之前，它是中国艺术院校的标准课程。 刘香成

1981年 大连工学院 刘香成

1987，北京大学宿舍 阎雷（Yann Layma）

1989年，北京，玛格南摄影师Patrick Zachmann