不想愧对孩子们

(2011-09-09 13:35:08)

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金秋，学校进门处的玻璃厅上，又挂上了庆祝教师节的标语。而眼下的这个教师节，我似乎比以前都要忙。因为领导赏识，同事信任，我走上校办工作岗位，然而心中对教育的梦想和对孩子们那份执着的爱，让我不舍丢下我热爱的班主任工作，依然挑起了七年级新生的班主任工作。

从酷暑的假日里走来，军训场上同学们的可爱而又坚持的表现，最后一起分享最佳连队的成功喜悦，到现在，我们在课堂里一起分享知识和成长的快乐，在课后一起脚踏实地做事。我发现我已经深深地爱上这些孩子，刘昕琦作为班长，他也撑起了班级管理的半边天，在我不在班级的时候，能将班级管理得井井有条，在他的管理下，毛胜杰同学为大家提水拖地，许杨悦、陈梦瑜、丁宁和张婷能在老师早上未到班级之前及时为大家组织早读，吴懿峰和牛建林能带好大家出操排队，顾凯铭能将班级卫生事无巨细地关心起来，江绪莹能组织她的宣传部共出新一期黑板报，从策划、选材到到分工，小丫头忙得是头头是道……所以，不管怎么说，能在开学几天的情况下，我们七七班的各位同学能如此快节奏的建设好我们的班级融入初中生活，作为这帮孩子的老师来说，我自然会为他们的这些个进步感到高兴和自豪。从客观上，我更加要感谢这些孩子，我的繁忙给了他们更多空间，然而他们的表现更让坚信了，把班级管理的权限交给孩子们强大决心，以此来探讨新时代学生自主管理班级这样新课题。希望我们的孩子以此为机会，加强锻炼，不断提升自我的能力。

新的挑战依然存在，很多人都在看着我的工作，所以我不敢有半点怠慢，每天几乎在七点前就到班级，每天看着他们离开才算放心；生怕孩子不适应，我开了小规模的座谈会，了解他们的面对初中生活的种种不适应，想法设法来协调；我怕新班级班风差，制定版规并落实相关人员来自主管理班级，约束行为规范；我怕孩子们眼高手低，我给他们讲菜根谭“菜根可嚼，百事可做”，引导他们做优秀的中学生从扫好地、擦好黑板、讲好文明、上好课，做好作业等基础的事务开始……好像新的班级给了我这个老班主任带来更多地怕。我开始设想我们这个班级发展方向：自律、自信、自尊、自强应是每一个七（7）班同学的追求；我开始挖空脑袋地开始为同学们设想每周末的社会实践活动；我开始设想一个热爱阅读，学习氛围浓厚的班级氛围的营造方案；我开始设想班级独具特色的名人传记图书角；开始设想每周五的单门学科抽测……

有位教育家曾经说过：“教育是一门没有重来的艺术”。每一个孩子生命成长都不可能重来，因此我更加珍惜和七七班三十九个生命共处日子，快乐着他们的快乐，悲哀着他们的悲哀，用爱和责任去举起孩子，和他们一同感受成长！唯有这样，我才敢说，我没有愧对我的孩子们！唯有这样，我才敢说，我对得起教师这个称号！教师节来临，祝自己教师节快乐吧！