一、乐音与基本音符
音乐是音与时间完美结合的艺术，要了解音乐，首先我们必须要了解音。
音是由物体振动产生的结果，自然界中的音可分为乐音与噪音两类。乐音是物体规则振动的结果，其频率（每秒钟振动的次数）固定，有固定的音高；噪音是物体不规则振动的产物，其振动的频率不固定，也没有固定的音高。
我们在音乐中应用的多是音高固定的乐音。
实践应用中的乐音是以音符的形式出现的，基本乐音音符有dol. re、mi. fa. sol、la. sik个。如下面简谱记谱法中该七个音符的写法及读法所示：
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二、乐音高低的划分单位
乐音相互之间有着高低的区别。实践应用中的乐音，其相互间的高低关系是建立在一定音高衡量单位基础之上的。乐音高低的基本划分单位有半音、全音两种。
1、半音关系
半音是乐音高低的最小划分衡量单位。如基本音符中的“3-4j之间就是半音关系，即4比3高出半音。在吉他指板上，相邻两品上的乐音均为按半音关系排列的。如二品升高半音在三品；九品降低半音在八品等。
2、全音关系（两个半音等于一个全音）
全音是比半音大的乐音高低划分衡量单位。如基本音符中的“6-7j之间就是全音关系，即7比6高出一个全音。在吉他指板上，相隔一品（即升高两品）的两个乐音之间都是全音关系。如四品于三品而言，为高出半音关系；于二品而言，则为高出一个全音关系，即二品升高两次半音而得
到。其他同理类推。
如下图所示：
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三、乐音基本音符间的音高关系
七个基本乐音音符间的全半音关系是固定的，其具体表现为“全音＼全音＼半音＼全音＼全音＼全音＼半音”的关系。为了便于记忆，我们可将其归纳为“二全一半（音）、三全一半（音）”的口诀。如下所示：
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四、变音记号
为了标记基本音符以外的乐音，人们引入了“#、b、x、b b、I”五种变音记号，标在音阶的左上角：
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我们必须注意的是，实践应用中上述各种变音记号在旋律中出现时，除对该符号所标记的乐音作用外，对本小节内后面出现的“同名音”均起作用。
如下例所示：
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五、乐音音高划分的十二平均律
十二平均律是人们对无形音乐空间进行有形化描述过程中总结出的乐音划分规律，是现实音乐中调式音高确定的基础。将八度空间分成十二个均等半音的十二平均律，是目前被国际上所广泛采用的音律形式。
按照“全音2半音+半音”的公式，我们可将七个基本乐音音符中，两两相互全音关系的音进行再分到乐音最小单位半音，我们便又得到了五个新的音符。如“1-2”之间可再分出#1（又可称b2)：“4-5”之间可再分出l4（或65）等。
具体如下简图所演示
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这样，我们便一共可得到十二个顺次半音递增（减）排列的音乐音符。其中，我们把l1和b2等，音高相同而写法标记不同的乐音称做等音。
人们发现，将某一个乐音按半音递增，每增高十二次，便可产生一个与起点音极具共性的音（下称其为新生音），且新生音的振动频率正好是上方起点音频率的二倍。如起点音的频率若为220次／秒，第一轮新生音的频率则为440次／秒；第二轮新生音为880次／秒等。
倘若把振动频率有2n（n≠0的整数）倍关系的系列音称为一族，那么音乐体系中的乐音即可分为十二个音族，且每个区间内部存在有十二个按照半音顺次递增（减）的音。因此，相邻的两个音区，我们也可看成是频率对应2倍递增（减）的“音区”间的整体再现。其规律如同表盘上的时标，时针每转一圈便有一个“三点”，即每隔十二小时“三点标”便有次再现一样。
有如下面简图所示
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习惯上，我们把上面这种一个音区划分出十二个顺次连接的半音的音律划分模式称做十二平均律。十二平均律是现代音乐体系建立的前提，同时也是其建立的基础。
简谱记谱法中，我们把不同音区的同族音用加高音点、低音点、倍高音点、倍低音点的方法加
以区分标记，如下所示：
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六，音名的指定
乐音的名称即音名。在音乐实践中，为了应用的方便，我们把高低不同的乐音用不同的字母符号加以命名、标记。就是说，我们所听到的每一个乐音和人一样，都有着自己独立的名字称谓。
作为音名的基本字母有C、D.E、F、G、A、B七个，其相互间音高关系同七个基本乐音音符一样，也是依次为：全音、全音、半音、全音、全音、全音关系。同理，划分到半音单位，便又可产生#C（或称hD）、#D（或称bE）.IIF（或称bG）.#G（或称oA）.#A（或称bB）等另外五个基本
音名标记。
这样，我们便一共得到了十二个顺次半音递增（减）关系排列的音名标记符号，且其中带变音记号的音均可用“#”或“b”两种方式表示。
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为了方便交流，国际上大多国家均把振动频率为440赫兹（次／秒）的乐音命名为A音，且把这一音值称为“国际第一标准音”。同时，为了标记出不同音区的乐音名称，人们按照派生的关系又引入了下面的标记方式。
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为了应用的方便，在一般情况下，人们可以把同一原始音名“派生”出来的乐音理解为“同族音”，并且用原始的音名取代其具体的音名。如“c1、c“’等同族音，在不必要的情况下，我们可以直接称呼其为“C音”。
结合十二平均律，请独立思考C、lC、D、8D、E、F、8F、G、lG、A、lA、B中B音升高半音后为何得到C音？
熟练地掌握各基本音名及其相互间音高关系，对初学者来说是绝对必要的，也是必须的。音名地确立是各调音乐形成的基础，同时也是“和声学”中和弦命名的基础。
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