教育部大学毕业论文抽查评价标准

一、选题意义 20

1.1论文（设计）政治方向是否正确，是否符合立德树人要求，是否符合社会主义核心价值观。

1.2 论文（设计）选题是否立足于所在专业领域的理论问题或现实问题。

1.3 论文（设计）是否具有一定的理论价值或实际应用价值。

二、写作安排 20

2.1 论文（设计）的研究性综述或实践性工作综述是否达到该专业要求。

2.2 论文（设计）工作量是否饱满，写作进度安排是否合理、是否按时完成。

三、逻辑构建 20

3.1 论文（设计）的主题和内容框架是否明确，学生的基础知识、研究方法、研究内容的难易程度情况是否达到该专业要求。

3.2 论文（设计）的逻辑构建或结构是否能体现本专业领域的专门知识、专业能力和职业素养。

四、专业能力 20

4.1 学生是否综合运用专业知识进行理论研究或解决实际问题（工程问题），是否达到所在专业的培养目标及毕业要求。

4.2 论文（设计）论证分析是否严谨合理，所表达的观点是否体现独立分析问题的能力，是否达到所在专业的培养目标及毕业要求。

4.3 论文（设计）是否观点新颖（人文学科），或者论文（设计）研究是否对实践具有一定的指导意义（理工学科）。

五、学术规范 20

5.1 论文（设计）是否存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为。

5.2 论文（设计）的文字表达、书写格式、图表注释、资料引证以及参考文献等是否规范准确。