我们本来是一伙的
如果你想在冬天躲雨，就造一个茅草屋；如果你想在许多个冬天躲雨，就造一个石屋；如果你想让后代记住你，你就造一座环绕城市的围墙；如果你想永垂青史，就写一本书吧。
——犹太谚语
这本书是我的演讲光盘《世界第一商人：犹太人的精英教育》的文字版，几经推敲，几经打磨，几经挫折，才终于出版。很显然，尽管我追求精品，追求那种名垂青史的感觉，但真正想写出那样一本书，是非常艰难的。写作就是喝自己的血，逼迫我们放弃许多休息时间，浸泡在思想的长河中。
在中国的大多数所谓教育专家眼中，教育就是一门有关考试的技术活，无关乎灵魂、品格、道德和信仰等超验概念，也无关乎人和历史的关系，无关乎人和社会的关系。所以，我在讲“没有灵魂的人永远不会忏悔，过有节制的生活，人类的全部尊严在于智慧，问号代表一切，捍卫生命的价值和尊严，思想能不能烤出面包”这些纯形而上的话题时，大多数出版社的编辑和大多数家长都不感兴趣，因此这本书的写作显然是不合时宜的。但是，我们不能漠视的一个现实是，中国尚有很多孩子不喜欢上学，而许多考试培训机构却遍布大街小巷，我们有责任也有义务帮中国的孩子找回失去的童年和欢乐。我引进以色列黄金教育模式的目的，就是帮助中国教育界做一点实事。我希望将来自己的墓碑上能够写上这样一句话：“正是这个人，从犹太人那里给中国盗来了智慧、幸福和创造力的种子。”
孩子是我们真正的产业，对孩子的投资就是对未来的投资，再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭幸福的失败。我们不应该做金钱的奴隶，让我们同孩子和事业共同成长。犹太教育智慧的精髓就是制定游戏规则和玩游戏，价值观就是游戏规则，而“鼓励提问”和举行“成年礼”都是玩游戏。黄金教育模式旨在从小就培养孩子的五种智慧：创造的智慧、人性的智慧、和谐的智慧、实践的智慧和学习的智慧。在中国只有学习的智慧，甚至连学习的智慧也谈不上，只有死记硬背。而孩子要想真正迎接未来的挑战，就必须会提问，能解决问题，有目标和理想，成为一个真正有智慧的人。而这一切的开始，就是你每天在孩子回家的时候问孩子：“孩子，你开心吗？今天你在学校提问了吗？” 当我们提到这个问题的时候，就会引起许多家长痛苦的回忆，因为大多数的孩子在学校并不开心。当他们满脸怨气地回到家时，家长就会埋怨老师教得不好，而大多数的老师则会把责任推到家长身上。我在江苏徐州演讲的时候，一位家长给我看了一封他孩子的老师发给他的短信，短信这样写道：“最近有些家长对孩子的学习非常不负责任！家庭作业错题不改！试卷上错误很多！家长视而不见没有检查签字！希望这些家长能重视孩子的学习！给孩子树立好榜样！”这位家长对我说：“这条短信一连用了6个叹号，连一个逗号都没有，谁给了老师这么大的权力？我们做家长的又有什么办法呢！”而这一切都是打着“为了孩子茁壮成长”的旗号。难道孩子们就快乐吗？他们既埋怨家长又埋怨老师，于是老师、家长和孩子就成了三个独自抱怨的个体。其实我们本来是一伙的。
以色列黄金教育模式的目标，在于帮助孩子们为未来人生各个方面做好准备，开发每个孩子的个性倾向和天赋，在互相尊重和友好礼貌的前提下鼓励言论自由，帮助孩子们找到个人价值，不仅为自己而且为他的祖国作出贡献。而这些目标都需要老师、家长和学生共同合作来实现。
那么，黄金教育究竟能为中国的孩子带来什么启迪呢？真正的教育就是让孩子愿意上学，因为学习充满乐趣，没有惩罚。通过创新和自由教育，让学习效率大大提高，父母、老师和孩子们之间互相支持，达到多赢的效果。同时，开发以下五种自然智力：创造力、成长、获得新生的能力；人性、领导力和目标设定的平衡能力；道德与和谐的智力；实践、推理和应用能力；新知识的获取、学习和记忆能力。
黄金教育核心的理念是：每个小孩都有天赋、天资和天才，并能够实现个人价值，完成人生的使命。
它帮助家长通过新的方式开发孩子的这些能力，而不是提一个准绳性的总体要求。
真正的教育好比不断变化的图表，每个年龄段都在自然更新。因为未来所有的事情现在都不可知，教育就同样需要帮助孩子们应对未知的未来。
所以，我们家长需要跟着孩子的变化脚步一同改变。
犹太人认为，家长与孩子的关系有四个基础：
(1)提供选择：孩子早期教育中涵盖大脑和心灵的培育。 (2)建立限制：建立保护性限制的情况下，允许有真正的自由，建立限制与自由达到平衡的原则和方法。
(3)制定家庭协议与合约：如何正确达成协议并应用。
(4)召开家庭会议：照顾到每位家庭成员的需要，让家庭环境清洁快乐。
当下的中国教育界，缺乏的并不是技能，而是理念，我们有必要认真研究和学习来自另外一个古老民族的成功经验。发了财并没有成功，真正的成功是拥有知识和智慧。文化和智力的寿命比金钱更长。人们赞美一个有钱人，不是赞美他这个人，而是赞美他的钱。每一个无知的富人的每一次炫耀，就是一次炫耀俗气的聚会。学者常到富翁家走动，因为他知道财富的价值；而富翁却不经常到学者家走动，因为他不知道知识和智慧的价值。把你所具有的东西卖给需要他的人，这不叫做生意；把你所没有的东西卖给不需要他的人，这才叫做生意。智慧像磨刀一样，越磨越快。
所谓的成功，不在于你向社会索取了多少，而在于你给社会奉献了多少。
所谓的成功，不在于你赚了多少钱，而在于你在成功的路上付出了多少艰难困苦的代价，流了多少眼泪。
成功与否，就看你成功以后变成一个什么样的人了。
所谓的成功，不仅仅是使自己幸福，还应该给别人带来幸福。
所谓的成功，在于你最大限度地挖掘了自己的潜能，并能够超越自己狭隘的、简单的、物质的欲望，上升到一种永恒的对道德和精神的追求，从而去修复这个残缺而不完美的世界。
成功就是可持续发展。
贺雄飞
2012年5月1日于北京
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