这种现象叫做“回归均值”。
即：对于任何个体而言，平常（甚至平庸）是正常现象，也是自然规律。而优秀、优异则是例外与反常。
我们每个人身边都存在这样的例子——
父母处于社会中下层，家庭条件普通或者困难，而子女却读书成绩优异。不用补课，不用参加各类补习班。同时，也存在许多父母属于社会精英层次，职业体面、家庭条件优渥，而孩子却读书成绩很糟糕。尽管家长想尽各种办法，不惜任何代价，却效果不彰。
这种情况下，人们往往将原因归为——
穷人的孩子早当家，孩子懂事儿早，知道父母辛苦，知道只有好好学习才能改变自己的命运。
富人家的孩子娇生惯养，长辈对孩子太过溺爱，大人忙于工作赚钱忽视了对孩子的教育培养。
当出现这种现象，人们就不再使用大脑中业已形成的“基因遗传”理论，而换一套“环境影响”论。
实际上，造成这种现象的根本原因依然是基因问题。不过是关于基因的两种不同的概念——
一个是“基因变异均值回归”，另外一个是“基因表达均值回归”。
如果前几代血亲的基因都在均值以下，例如：智力、体力普通，几代人的经济水准均是普通人或者低于普通家庭。那么，在后代中十分容易出现某个孩子读书成绩优异，日后成为凤凰男、凤凰女。这是子代基因突破父代基因的局限，并冲向另外一个极端。即：从均值下方，突变到均值上方。这也就是所谓的“穷不过三代”。
如果父代基因在均值上方，即：智力高于普通人，经济能力出色。则后代出现智力平常、能力平庸的概率更高。因为，普通是正常，杰出是例外。所以，出色的父母养育的孩子往往泯然众人。历史上，杰出人物孩子出色的及其罕见—— 除了伯努利家族出了两代三位杰出的物理学家外，我们似乎没有听说哪位诺贝尔奖得主的孩子如何如何，经商的也几乎不存在所谓的“基业长青”。即'富不过一两代'。所以，我们就要理解小聪、理解Tom.Lee了。他们的爹也感到纳闷儿、着急。
这种情况是指，普通的基因在一定环境下，可以出现最佳的外在表现。优秀的基因遇到不利的外在条件则会出现令人遗憾的成长结果。完全相同的基因，可能会因为环境不同，甚至某个意外事件而出现完全不同的生命历程。
基因并非是一段开机就按照一套固定逻辑运行到底的程序。事实上，基因的表达是按照类似于计算机软件程序的层层逻辑判断——由一系列“if .... then... else (if ... then ... else..)”嵌套执行。在孩子成长过程中，遇到不同的外在条件，则执行相关的程序代码。
我一个同学，是双胞胎。两个孩子父母养不了，就送一个到农村奶奶家。父母也分不清两个孩子的外观差异，只是想把不太哭闹的给老人去养育。结果，我的同学本来一直安静，奶奶来抱孩子的时候，忽然不停得哭个不停—— 于是，另外一个被送农村。直到老人抱着孩子上了火车，才发现留下的才是安静的。而火车上的那个孩子已经开始哀嚎不止了。
结果，城市里长大的我同学读书优秀、身材瘦弱，农村生活到7岁才回城的弟弟读书糟糕、长得五大三粗。
还看到过一个国外的例子——
一对双胞胎姐妹，儿时读书一样的优秀。仅仅是大学入学考试那天，姐姐嘴馋吃了一包过期的食品造成腹泻。结果，考试发挥失常。妹妹最后成了大学教授，而姐姐一生在纺织厂做一名普通职工。
不论是出众的基因，还是普通人的基因，与外在环境互动的时候都倾向于向人类平均智商表现的均值回归。这，有些类似于三角函数里的阻尼正弦曲线。越是极端的出色、极端的平庸，后代越容易出现大幅度的回归。
阻尼正弦曲线
孩子读书表现普通，既可能是孩子基因向均值回归，也可能是基因表达的均值回归。如果是前者，则顺其自然，不必对孩子动气。帮助孩子寻找到自己擅长的事物，不要强求孩子读书方面。如果是后者，则要设法控制、改变孩子的成长环境，尽可能延缓这种回归发生的概率或者进度。
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