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班级管理心得
        班主任工作是学校工作的重要组成部分,班级管理的好坏,直接影响学生身心是否健康发展,学校各项工作能否顺利进行。因此,探索班主任工作的新途径,新方法是时代赋予每位教师的光荣而紧迫的任务。通过多年的实践,我也积累了一些经验和体会。

  一、班主任自身要练好“内功”,充分发挥班主任的榜样示范作用

  俗话说:“打铁全凭自身硬”。要做好班主任各项工作必须提高班主任自身素质,树立班主任的权威。而知识丰富,能力超群,人格高尚,在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,是做好班主任的无形资本。在知识更新加快,传播渠道多样的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此,班主任必须不断用新的知识武装自己,成为知识的大亨,教学的能手,以广博,精深去赢得学生。同时,教师还要注意自身师德的修养,一言一行,要为人师表,为学生起到榜样示范作用。

  二、切实做好班级工作

  首先,要树立良好的班风。良好的班风的形成非一日之功,它需要班主任在较长时间内,做大量艰苦细致的工作,有意识地进行培养。

  1、优化教室环境。环境是一种润物细无声的教育,优化教室环境是培养良好文明班风的一个重要手段。如;在适当的地方,粘贴表现班风的几个醒目的大字,以激励学生。

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