俗话说：“文人相轻。”学校是知识分子比较集中的地方，和老师之间能否和谐相处，直接影响到教书育人的效果和老师自身的形象，作为老师如何协调、处理和同事之间的关系呢？
一、平等对待自己的同事。
曾有一位年轻老师松刚从教，不知道是受家庭影响，还是受社会不良风气的影响，虽然从教的时间不长，但一看就是一位典型的马屁精。
有一次，一位领导的孩子到办公室来玩儿，松看见后迅速站起来抱着孩子又是逗他玩，又是给他买各种吃的东西，这位领导的孩子和松玩尽兴了高高兴兴的找他爸爸妈妈去了。过了一会儿，另一位普通老师的孩子也来到办公室，松正在办公室批阅作业，小孩子拉扯着松的衣服说：“叔叔，给我倒杯水喝，我好口渴！”松不耐烦的说：“等会儿，我批阅完这本作业再去给你倒水！”松的话刚说完，办公室另外一名老师马上站起来抱着这名普通老师的孩子说：“叔叔忙，伯伯帮你倒水！”
松对待父母职务不同孩子的这一冷一热，孩子们的父母都没看见这一幕，但其他老师都看见了，作为老师嘴里不会说什么，但心里都有数，松后来在工作中备受老师们的挤兑，多次在民主评议中受到老师们的不好评价，他自以为老师们在嫉妒他的工作业绩，其实他自己不知道对待不同人的不同态度，让许多人对他都很反感。
作为老师要想工作得心应手，对待自己的同事就要保持一颗平等的心态，厚此薄彼迟早会为自己的工作留下绊脚石！
二、对同事充满热情。
曾记得有一位同事，住在校门口，老师的亲属来了，她热情接待，倒茶倒水让座；学生家长到学校看望学生，她帮忙指点，老师们经常到她家门口她总是满脸笑容的招待，时间长了，她的家门口每天人来人往，每到休息时间，大家就喜欢自发的汇集于此谈天论地打发时间，一个普普通通的老师，人缘极好，每年评先表模，她的得票最高，后来在民主选举中又高票当选为学校领导，她对老师、学生、学生家长满腔热情的态度，让她在领导岗位上如鱼得水，将一所学校也管理得有声有色。
热情容易滋生出智慧，充满热情的生活、工作、学习，得到的回报超乎想象。一个微笑、一条好消息、一句鼓舞人心的话等等都是热情的具体表现。充满热情的人，总是时时刻刻反省自己，深入了解每一件事，满怀信心的积极行动，对每一件事充满了好奇，以感恩的心态善待生活中的每一个人。
三、和同事公平竞争。
曾记得有一次老师们在体检时无论岁数、职务大小，大家都排队参与体检，其中一位年轻老师进入医院，看到排着长长的体检队伍，径直进入医生办公室，认出医生是自己的同学，要求给自己开绿灯，医生照顾了自己的这位学，年轻老师带着高傲的神色走出医院，在门口遇见同在一个办公室的张老师也在等待体检，他说：“张老师，里面负责体检的医生是我同学，我帮你说说，你好提前参加体检！”张老师说：“谢谢你的帮助，我还是排队参加体检！”
后来在工作中，这位年轻老师发现老师们对他不再保持友好的态度，做事总是防备着他，让这位年轻老师总是想不明白，其实老师在同一学校工作总中存在竞争关系，面对这些竞争，既不需要回避，也不需要直接去发生冲突，踏踏实实干好自己的事情，不要像这位年轻老师那样，在同一学校的老师们去参加体检也要去玩手段、耍技巧，还说干其他的事，自然会被他人抛弃和不屑一顾。
四、多换位思考。
曾和一位岁数较大的同事胡老师共事，发现学生对他意见很大，主要是在他的课堂上学生违纪人数很多，但他没有去制止，听了同学们的报告，我对同学们说：“胡老师快退休了，还坚持站在讲台上给你们讲课，胡老师教过的学生有的孙子都有了，不说他是老师，就是他这么大岁数作为你们的爷爷，在他的课堂上也应该尊重他，难道你们在家还要经常气你爷爷，让你爷爷时时刻刻盯着你们吗？”我的话让同学们深受感动，以后在他的课堂上再也不违纪了，都很尊重这位老教师。
作为同事，也应该站在同事的角度多替他们思考，像年老的教师需要多帮助，中年教师生活、工作压力大，和他们说话要多虚心求教，对年轻教师多照顾体贴等等。
五、对同事真诚但自己也要谨慎。
我每天陶醉在自己的工作之中，与学生关系融洽，教育效果突出，与同事虽交往不多，但从不曾得罪任何人，见面都能热情的问候。有一天，突然接到通知，一位领导找我谈话并对我说：“受领导委托，对你的工作提出几点意见，希望你今后改正。一是据查，你在上班时间，把大部分精力投入到写作上，没有正常的投入到教学中，有点本末倒置；二是平时不解题，上课对照答案讲课；三是备课不认真，不符合备课要求。”
一听这些，我就蒙了，我的老天爷呀！这都是谁向领导反映的，我写作水平不高，喜欢写作，但在上班时间内我是从不写的，更何况我害怕同事看到我写的下三流的文章笑话我呢？写也是下班回家后，还要等到家人都睡了，才开始动笔。对着答案讲课，我还真没有这个水平，作为一名数学老师，不解题，要是不准备，能对着答案把课讲好，这样的老师应该是高档次的，我还没达到这个水平。备课不认真，还可以接受，我在备课本上几个字确实写的不成样子。
不可否认，绝大多数同事总是可以信赖的，但不排除极少数同事不知道出于何种目的，总是利用各种机会打小报告，面对这些人要小心交往，但也要注意小心谨慎，毕竟我们总是可以把他人当做好人，但不可能每个人都是好人，我们不去打听他人的私事，但也要保守自己生活中的秘密！
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