像美国父母那样培养小财主

    宝宝收到压岁钱后，妈妈们犯愁：如果强行剥夺宝宝对金钱的处理权，担心对他以后“钱”途不利；如果完全放任不管，又害怕他养成浪费的习惯。或许我们应该向美国父母学习：4岁的孩子会通过做家务来赚取零花钱，8岁时会和大人一起讨论如何购买股票以及网上拍卖，“大富翁”来自“小财主”。
    朋友AMY的故事
    AMY嫁给了一个美国人，去年过年的时候AMY带着儿子回来探亲，顺便和老朋友见面。饭桌上不知是谁聊起了股票问题，AMY的儿子突然搭讪，大家除惊叹他对股票知识的了解外，更多是因为他才只是一个8岁的孩子。
    AMY说，这与她平时对孩子的财商培养不无关系。AMY知道儿子最喜欢麦当劳，于是在他6岁那年，送给儿子一股麦当劳的股票，每次收到麦当劳的年报，AMY的儿子就会仔细阅读。
    和AMY一样，以这样独特的方式来培养孩子财商的还有不少美国家庭，比如她的邻居华特太太，她的孩子利用互联网拍卖东西，而那些东西只不过是4大盒卡通画片。华特太太说，当时只是说了一句：你为什么不试试拿到网上卖？结果孩子们赚了2000美元。
    培养小财主的好办法
    金钱对于孩子来说，他们的概念并不清晰，只知道它能用来满足自己的一些愿望而已。所以，他们知道花钱，但并不懂得理财。最聪明的做法就是积极引导孩子管理和规划金钱，并使孩子从小体验收获和付出的乐趣。AMY给我们介绍了美国人培养孩子理财的金点子：
    方法1：轮流当管家
    就像玩过家家一样，小孩子们都喜欢这样的游戏，父母可以把理财当作游戏与孩子一起分享。比如和孩子一起建立一个记账本，让孩子记录一天内的开销情况，比如今天买书花了10元，买铅笔花了2元，那么可以在小账本上记录下来。这样，孩子就有了初步的花费概念。慢慢的，他们就会发现零用钱是有限的，就会重新设计自己的购买计划，逐渐养成对资金使用的预算能力。
    方法2：带孩子去银行存款
    爸爸妈妈可以带孩子上银行存取钱，并为他们开设一个账户，亲自教他们怎样把钱存入银行内。
比如孩子手上有400元，那么父母可以引导孩子留多少自用、存多少、存多久。一开始可以把存期缩短，比如三个月，或半年，让孩子可以短期内看到存款的数目在增加，相信他们也一定会对与这笔钱相关的理财信息十分感兴趣，自觉地学习一些理财方面的知识。
    方法3：让游戏和故事来帮忙
    在国外，一些幼儿园设有儿童超市，在那里，小宝宝们可以买到各种各样的生活物品，并有商品价签和收银机，宝宝们可以通过购买的过程来提高金钱意识，并能认识各种各样的物品的价值。故事可以把抽象的、复杂的概念转化成幼儿能读懂的情节，在故事中让宝宝去认识金钱，也不失一个好办法。
    方法4：让宝宝一起参与“买单”
    带着宝宝一起去超市购物，让孩子参与“花钱”，不但可以让他们理解到买与卖的关系，还可以让他们体验购物的乐趣，从而也知道物有所值的道理。买了东西让孩子来给钱，父母可以从旁给予指导，比如：为什么我们要买面包而不买饮料呢？因为饮料家里有了，暂时不需要买。这样不但可以建立孩子的金钱观，还会让他们知道钱怎样使用才得当。
    这些特别的理财故事虽然发生在美国，但是中国的父母也开始关注起孩子的理财问题，而一些新型父母也采用了他们自有的教孩子的理财方式，也许值得借鉴――
    做家务，我掏钱
    我的孩子从7岁开始就负责打扫家里的卫生，还帮助爸爸妈妈倒拉圾等等，每周一次，每次他都能获得10元钱的奖励。10元虽然不算很多，但两年来，他已经有了自已的一笔小存款了。他把存款分配得很好，一部分用来购买电脑软件等工具，一部分用来储蓄，剩下的才买自己喜欢的东西。
    教她使用“少儿卡”
    女儿花钱大手大脚，我们都希望她改变这样的坏习惯。有一次，无意中看到某银行推出一种专门针对孩子使用的“少儿卡”，此卡拥有的理财功能和积分特别奖励十分适合我女儿。回家后，我先用这张卡的外表来吸引女儿，告诉她这张卡有消费、理财、积分奖励等功能，女儿很感兴趣，马上要我把压岁钱都存进去了。在我的帮助下，她还制订了自己的储蓄计划和消费计划，除了在卡内留下日常零用钱之外，还主动要求我把大多数的压岁钱通过“少儿卡”的自动理财功能转成了定期存款。(老中医养生网)