毕业整一年了，随着踏入社会，很多看法都跟原来不再相同，突然想写这样一个系列，从一个过来人的角度，把自己在大学中走过的弯路、听到的谎言、踏入的误区全部总结出来，为学弟学妹们带来一些小小的警示和不同的声音。郑重声明，以上的种种只是基于我个人的视角，而且有着极其鲜明的态度，写作时也没有选择比较中庸的写法，看时感觉不适者请迅速远离屏幕，谢谢。
学生会其实质是一个中介组织，帮助学校更好的服务学生，它起到一个资源分配的润滑剂作用，把学校的资源（如教室、设备、资金等）与学生的资源（如才能、营销空间等）相结合，为学生提供公共品。所以它其实是一个志愿型组织，在活动中，学校和普通学生受益，而其中的干事无偿提供服务，来平衡整个资源体系。也就是说，学生会能提供给你的，只是丰富的志愿体验（服务他人，认识朋友），但很多人的加入学生会的目的并不止于此，这就产生了误区。很多大一的学生，他们的目的是锻炼能力、增加人脉、丰富简历之类，那么他们加入学生会这个选择，较之于其他选择，其投入产出比太低了，他们本可以付出同样的时间，去获得更好的回报。本着这种目的的学弟学妹想加入学生会，请三思而后行。
先从我与学生会的一些故事说起，作为本文的利益相关声明。
从小到大我好像都是一个反学生会的人，喜欢颠覆权威。初二的时候，我曾异想天开的组织全班同学写信给校长，要求停止每月要花费300元，但只是带着我们看电影的外教口语课，最后外教被辞退，学校也不再乱收费了。高二的时候，我曾经和小伙伴们一道，创建读书社，凭着一腔热情去跟附中的学生会抢生意办活动。
大一刚来的时候，就有很多学长学姐前来怂恿我们参加学生会，循循善诱之余充斥着对于学生活动的褒扬，听到最多的恐怕就是“加入学生会能增加人脉、锻炼能力、提高素质”，有时他们会动之以情“收获友谊，就像进入了一个大家庭”，有时他们会晓之以理“早些接触社会比傻傻的读书有用的多”，有时他们会诱之以利“当上部长，以后前途不可限量”，仿佛晋升部长主席就能走入权力巅峰一般。我当时也加进去了，但活动第一天，我就当着所有干事的面，不作不会死的跟部长提议，建立一个干事的工会，来保护干事的权益不受部长们侵占，结果当天就被请去谈话了。但这之后，我在学生会中真的很投入。
现在想想看，推动绝大部分学生参加学生会（不是兴趣小组、老乡会或社团）的主要因素就一点，“不加，你就仿佛成为了一个异类”。当全院的同学都在忙活动的时候，你真能坐得住？看得进书？当时很多人开始都很高兴，因为学生会毕竟提供了一个学生间互相认识互相接触的平台。然而随着学业的加重，学生活动与学业课程不可调和的矛盾就逐渐显现了。记得第一个学期，部长会要求我们翘课去布置场地，会鼓励我们熬夜去制作视频和材料，会安排我们用休息时间去刷楼，用自己的手机去拉赞助。也就是这个学期，在繁重的工作和部长主席们“基点无用论”的忽悠下，我的成绩惨不忍睹。现在想想都很生气，我大二大三平均每学期3.9基点生生的被大一第一学期不到3.1的基点拖到死。也因此丧失了很多机会。直到第二个学期期中终止了所有的学生会活动之后，我的成绩才算走出泥潭。
大一暑假，我把对学生会的强烈失望与不满化为了动力，聘请了两位特别给力的伙伴，一起创建《贸大生活圈》，用一个星期的时间在贸大周围拉到了一万多元的赞助，让同时期在外拉赞助的很多学生会空手而归。
先讲这个故事，就是让大家明白，我后面的分析可能带有主观情绪和个人角度，因为我是有其他的目的的，所以加入学生会我有点后悔。我后悔当时没有一个这样的学长，来告诉我加入学生会可能带来的后果与需要承担的机会成本，来澄清我的误区。所以我在这里发出自己声音，就是想让学弟学妹别走我的弯路，起码不要后悔。说完了故事，我就正式说说关于学生会的几个误区：
【误区之一】学生会能为简历增光不少？
工作后我特意跟一些HR聊过，问过他们简历上写什么经历最好，他们的看法是：最好的简历就是充斥着“受业界认可企业的岗位相关的实习或项目经历”，不行的话，混一些“在知名企业中跟所申请岗位无关的经历”或者“不特别受认可的企业的相关经历”也还可以；如果还铺不满一张简历，那么混一些“能展示能力的活动，比如科研、竞赛、考证”也还不错；如果这都还不行，那么你可以写一些学生活动或者志愿活动了，起码比空着强。如果你只是想丰富简历，那么付出同样的时间与精力，学生会工作起到的效果可能还不如一个小小实习。
【误区之二】在学生会中能锻炼组织和协调能力？
我记得我在大二的时候就跟周围同学说过，“如果学生会是一个企业，那它肯定最先倒闭。”极其低效的管理加上管理者盲目的自负，能自负盈亏主要归功于对于免费劳动力的压榨与学校的补贴。竞争机制与绩效考核的缺乏，也必然导致其根本性的缺乏改进效率的动力。在这样的组织中，你真的能学到诸如组织和协调等方面的管理能力么？可以，但真的很难，除非你是天才，或者你在进入学生会之前就有着一定的管理能力和天赋。不要指望这个低效的组织能教你什么，你只能自己摸索着练，它只是给予了你一个平台。相比于创业、竞赛，以及在小公司实习，平均来看，学生会工作在同样时间内锻炼效果较低。
【误区之三】学生会能让你接触社会，丰富经验/赢得人脉/获取资源？
我一直认为，在学校有两种方式能获取资源，第一种方式是让自己的基点特别高，你就会获得异乎寻常的丰厚的机会和较高的社会认可度（出国、保研、竞赛、实习、交换等等），这些才是推动你去丰富经验/赢得人脉/获取资源的基石。第二种方式是大一大二就出去“混社会”，跟着小私募小三方啊、小创企小私企啊、甚至倒把投机的皮包公司去做项目，这种地方会非常快的把你“催熟”，让你了解行业了解格局了解流程了解方法了解人心，从而了解社会。这两种方式都非常好，但最怕的就是类似学生会这种“半吊子”的方式，一只脚在校园一只脚又在社会，最后什么也无法抓住。
【误区之四】学生会部长主席权力在握，手眼通天？
记得大一大二宿舍夜聊的时候，经常八卦一些学生会所谓的“黑幕”，什么“学生会主席和分管学生工作的老师狼狈为奸，黑了多少多少钱”，什么“XXX在学生会竞选中贿选，搞定了谁谁谁”，什么“谁谁谁可牛X了，学校领导见了他都得怎么地怎么地”。可笑的是当年我还真相信这些。其实对于社会而言，学生会就像“小屁孩玩过家家”，根本没什么黑暗可言。说他黑暗的，除去个例外，一定程度上是没有见识到这个社会真正的黑暗。学生会主席其实没有太大的影响力，反而因为与同届学生的梳理（因为同届学生都在实习工作），而缺乏影响力。毕竟在那些大三大四的眼中看来，成绩才是真的，经历才是真的，offer才是真的，真正在乎这个位置的可能只是大一大二学弟学妹罢了。偏激点看，学生会主席，更像是一个孩子王。
看了一眼评论，第四个误区可能我表述的不好，很多人都理解成了我觉得学生会黑暗，其实我的看法其实正好相反，可能是那几个反问和反讽没用好，向大家致歉。
联系客服
