985、211要被撕标签的事儿打搅了这个夏天高考生和家长们的喜悦。大家都开始担心没有了985和211这样的标签，该用什么标准来评判一所大学的好坏、等到毕业后又要如何在求职市场上与同龄人有效竞争。
“撕标签”，到底撕下了什么？
事实上，考生和家长们都多虑了，虽然985和211标签不再，但是相应的又有新的标准出台。在教育部宣布包括《关于继续实施“985”工程建设项目中的意见》、《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》等一批规范性文件失效之后，“985工程”“211工程”等重点建设项目，将被统一纳入世界一流大学和一流学科建设。
这就像是扔了一个iPhone6之后，开始用iPhone6s一样，从长远角度来看，是一种提升。
那么，这个“iPhone6s”的“双一流”到底是什么呢？教育部回应说，“双一流”的建设是要建立一种激励约束机制，创新重点建设，鼓励高校间、学科间的公平竞争，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或者前列。
由此我们不难发现两个信息，其一，985和211这样的标签贴得久了，高校之间的竞争不怎么公平了，贴了标签的“好”学校以为自己高枕无忧了，对自己的标准也开始逐步放松，不利于学术发展，也不利于没标签的学校崛起；其二，虽然国内985、211喊得响亮，可是放到世界范围内，能继续挺直腰板的寥寥无几，这是关门自HIGH，是影响进步的，需要改进。
由此看来，如果“双一流”建设真的如其设想的那般推动事实，那么在整个高校界，都是一桩好事。有些学校虽然整体不怎么样，但是某些学科非常突出，也就有了出头的机会；而有些“名校”中那些混日子的专业，也将面临实打实的考验。
告别标签，大学生们怎么混？
当高校面临改革的挑战，大学生们自然也没法如从前那样过了。高顿研究院针对这一改革作出了更加具体的分析，对未来的大学生而言，将面对来自两个方面的挑战和压力。
一方面，撕去了985和211标签的高校，除了北清复交等知名高校之外，有些可能并不那么能证明自己的“名气”和“地位”，面对毕业后人才市场的竞争，没有了标签的优势，该怎么证明自己的价值呢？势必这种证明要从学校的标签转移到学生本人的能力和成绩认证上。
另一方面，当高校进入重新洗牌模式，势必需要学生和老师们一起为了争取高校排名而做出努力，作为大学里的一员，你是否能担得起这种期待和责任？无论是学术、成绩，还是未来的就业率、社会实践和社会认可度，高校有很大的可能会对学生们提出更严格的要求，如果你还是想要在大学期间混混日子，那么很可能就会面临挂科、学分不够以致最后延迟毕业甚至无法毕业的情况。
总的来说，你的未来，更多需要自己来负责了，与此同时，你还要为学校的发展贡献出自己的力量。
这种模式的大学生活，你做好准备了吗？
大学四年，这些姿势你可以考虑
对于大学生而言，趁着这个暑假，调整好自己的心态，以迎接接下来的大学生活是非常有必要且高效的一种做法。
面对正在走上从985、211到“双一流”改革的高校，你可以从这几个方面准备自己的大学生活——
1.合理安排自己的学习计划。在大学里，虽然不再有人像高中那样给你安排一整天的课程并且紧盯着你上课，但是这并不意味着你可以无所顾忌了。在新的挑战之下，制定好自己的学习计划并且合理操作是非常必要的。这是奠定你本专业学习效果的重要基础。
2.给自己一些社会拓展的机会。志愿者活动、社会实践、公司实习，这些实践活动都要跟上了，面对一个更加公平竞争的人才市场，当标签不能证明你的能力的时候，除了学习成绩之外，你的个人实操能力也是用人单位会分外关注的，毕竟工作本身的价值就在于你能为公司解决多少事。而另一方面，实操也给你更好理解自己专业知识内容的一个机会，所谓实践出真知就是这个道理。
3.业余时间延伸专业能力。除了成绩绩点、实操之外，还有课外专业能力的学习可以给你加分。比如各种证书的考试，四六级之外的商务英语、托福、雅思，还有各种专业的延伸如金融的FRM、如财会类的ACCA等，这些证书的成绩或者证书本身，都可以提升你的竞争力，同时帮助你更好掌握自己本专业的内容。如果你是想要跨专业发展的，证书就更加重要了。
总而言之，“双一流”一旦正式推动之后，大学生将要面对的是一个更加严谨、认真和高要求的学习环境，虽然付出要比之前更多，但是同时你的成长也会优于从前。这种改变，何尝不是一件好事，唯一的问题是，你准备好迎接了吗？
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