​《翠林鹿》创作过程

一九九九年四月，中国作家笔会的分组讨论会上，我们诗歌组在张同吾老师的带领下，完成任务，正准备离开的我，被张同吾老师叫住了:“我的名字值钱。”大伙不约而同地笑起来，纷纷拿出自己的笔记本，让老师留名。我拿出精致的小笔记本，看着老师签名时说:“谢谢老师！我的诗，也会值钱。”大伙都看着张同吾老师，也跟着张同吾老师一起笑。我收好笔记本，笑着往外走，却被门口的词作组的王老师拦住:“到我们这儿坐会。”我说:“我是诗歌组的成员。”王老师身边的学员，立马腾出空位。我不得不坐下，聆听王老师的自叙:“我在《词刊》，已经退休了，能见到你们，没有多少次了，你们一直提问《水平韵》，怎么不能用自己的思维，创作出一批有生活气息的新词呢？！还有你，给我写点词作。”我惊讶的应答着“啊！”然后，王老师说:“你有事，先走吧！”我离开了会场，并没有细想。
回到汉川，我收到了约稿信，试着用长相思词牌，填了一首《诗玫瑰园》，在二零零零年的春天，拿到了诗词类的三等奖。随后，汉川市又给予了一个“荷花奖”。长相思词牌像月明风，萦绕着词坛，招引北京的《伯乐》。我在《伯乐》杂志的主编，江上月老师的指点外，无怨无悔地勾画着江边的《翠林鹿》，还领到了中国版权中心的版权证，以便启迪小读者对中国古诗词的认知。