公元1190年，他出生在山西秀容一个世代书香的官宦世家（相传他的祖先原为北魏皇室鲜卑族拓跋氏）。自此，兵荒马乱的金元之际诞生了一位当时屈指可数的文坛大师，他就是元好问。元好问从小就展示出他聪颖过人的一面，7岁能赋诗，14岁师从郝天挺，历时6载而学有所成。
故事始于那一年。他16岁，恰是束发之际，正是“陌上谁家少年，足风流”的年纪。为求功名，他参加了当年在并州的科举考试，开启他人生中应试之旅。而恰恰是在前往并州的路上，他遇到了一件令人称奇的事，并激起了他少年情愫，写下了《摸鱼儿·雁丘词》，也许他压根儿就没想到，他的这首词能与宋词媲美花5分钟时间，即可了解宋词的“前世今生”，流芳千古，成为不朽的名篇。
在这首的前面有一则小序，通过这段小序，我们就能知道元好问创作这首词的背景了。
乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。
原来在元好问16岁那年前往并州的途中，他偶遇一位捕雁的老者。老者告诉他一件奇怪的事情：他在早晨用网捕捉到了一只大雁，然后杀了这只大雁。而另外一只从网中挣脱的大雁悲鸣，盘桓不去，最后竟然撞击地面而死去。或许是大雁的痴情深深打动了元好问，于是他买下了这对大雁，并将它们合葬于千百年来流淌不已的汾河之上，并给这一方小小的坟地起名为“雁丘”。与元好问同行的人大多纷纷为这件事赋诗，自然他也不例外，写下了《雁丘词》。只是当时不协音律，后又进行了修改定稿。
问世间，情为何物，直教生死相许？或许在尚未经历爱情的元好问看来，大雁的痴情绝对不逊于人世间的爱情，心中的那种悲苦、那种感伤，怎能不有所抒发呢？于是，他想发问，他一直不解这世间的“情”究竟是什么，有谁能告诉他？为什么“情”这东西能让两只雁做到生死与共？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。我们一起飞过了天南地北，我一直陪在你的身边，未曾远离。多少个寒来暑往，我们年年如此，我们比翼双飞，世上没有什么能将我们分开。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。我们在一起时是多么的快乐，形影相随。但真正到了离别的时候，才知道那分离的痛彻心扉。我们的爱也和那世间的情爱相似，或许我们比那世间的儿女更加相爱吧！
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？但你还是走了，虽然未曾想过是以这样的方式。那些我们一起朝朝暮暮的情景已经不再有了，看着渺茫的天际，前路漫漫，每年要飞越千山万水，晨风暮雪。而今只留下了我孤零零独自一个，即使苟活在世上，那又有什么意义呢？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。这汾水一带啊，曾是当年汉武帝游乐之地，那时笙箫齐奏、棹歌四起，场面何其壮观，何等的繁华热闹啊！而今却只剩下这荒烟枯草，萧索一片。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。武帝已死，就算招魂又有何用？纵山女暗自悲啼，却也枉然，死去的是不会再回来的。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。双雁生死相许的这份情深义重，恐怕上天看了也会心生嫉妒。这殉情的双雁定不会象那黄莺、燕子之类，死后只能化为一抔黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。它们的爱情故事会千古流传、与世长存。多年以后，定会有墨客骚人狂歌纵酒，寻访这雁丘的所在之地，前来祭奠这对相爱的伴侣。
多情、感性的元好问，于如此年龄，逢着如此动情之事，写下了如此动人的文字，多少人为之动容，为之潸然泪下。我们应该感谢那一天、那一事、那一人。要不是有这些，我们或许就看不到如此动人的一首词，或许就少了“千山暮雪、万里层云”这样富有意境的词语，或许就少了“问世间，情为何物，直教生死相许”这样动人的千古名句……
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