（诸葛亮画像）
诸葛亮在我们中国是个家喻户晓的人物，在三国故事中，他知天文明地理，足智多谋，几乎无所不能，那么诸葛亮对于读书是怎么看待的呢？他的看法也肯定是值得我们借鉴学习的。在《三国演艺》第43回中，诸葛亮舌战群儒，间接的谈到了他对读书的看法，我当时看到此处，深感震惊，也暗暗反省自己，我是不是这样的读书人，诸葛亮的话如当头棒喝，让我经常在生活中想到我们读了这么多年的书，怎样才能做一个好的读书人？
原文如下：
座上一人忽曰：“孔明所言，皆强词夺理，均非正论，不必再言。且请问孔明治何经典？”孔明视之，乃严酸也。孔明曰：“寻章摘句，世之腐儒也，何能兴邦立事？且古耕莘伊尹，钓渭子牙，张良、陈平之流。邓禹、耿弇之辈，皆有匡扶宇宙之才，未审其生平治何经典。岂亦效书生，区区于笔砚之间，数黑论黄，舞文弄墨而已乎？”严峻低头丧气而不能对。
忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。”孔明视其人，乃汝阳程德枢也。孔明答曰：“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时，名留后世。若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之儒也；虽日赋万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见孔明对答如流，尽皆失色。
（影视剧中诸葛亮）
现代文如下（注：源于张国良《评话三国》）
突然，有人站起身来说：“众位大夫，列位先生，孔明皆是强词夺理，非为正论，大家不必再言了。” “请问先生，何谓经，何谓典？”
孔明只用了八个字，把自古以来专写无益或坏文章的人，统统都骂在里面，说道：“寻章摘句，世之腐儒。”----你们这班人，自己做不出好文章，专在别人的文章上来采新猎奇，攫为己有，这种读书人，败坏了学风，一无真才实学。真正有学问的人，你们不是不知道，我来讲几位出来给你们听听，也好让你们谦虚些，收敛些。
孔明接着说道：“古耕伊尹，渭水河子牙，还有张良、韩信、耿龠、邓禹之辈，皆有匡扶社稷之能，安邦定国之才，一生皆是文章，非咬文嚼字。”----这些人物难道不会做文章吗？老实说，这些人满腔锦绣文章，世所罕见。外来侵犯，他们胸有成竹，自有退兵之计；保疆卫国，他们文韬武略，各具扭转乾坤之策。这就是文章。而且是绝妙的文章。不过，他们从不夸耀自已。哪象你们这些人，太平年间自以为是个读书人，咬文嚼字。逢到乱世年代，一点都派不上用场。文章再好，也无济于事。
“乃是读书无用耶！”----读了这么多的书，用了这么大的功，结果一点都没有用，这不是白读了吗？读了书无法用，还不如不读的好。
众大夫听得这句话，以为孔明失言，顿时活跃起来，争先恐后要扳他的错头，一时间杂乱无章。“读书无用？请问先生的才学从哪里而来的？读书无用，先生的知识从何处而来？”
其中一个叫程德枢的文人，要想卷土重来，训斥孔明。因此，走到先生面前：“先生，我看你好为大言，恐被儒者所笑耳。”（你孔明专说大话，恐怕天下的读书人都要耻笑。）
诸葛亮想，我不想再与你们纠缠不清。不料你们倒不愿休战，甚至穷追猛打，那末，我就叫你们输得一文不值。你们喜欢咬文嚼宇，扳错头，我就讲得缜密些。你们自以为读书人，我偏骂你们读书人：“听了。读书有二种。”
东吴文人们想，该书还要分种类，从未听说过。不知道怎么个分法？
“君子与小人之别。君子读书，忠君爱国，守正恶邪，务使涉及当时，名留后世。此乃是君子读书。”
大丈夫读了书，一生走正路，深明大义。即使当时受点冤枉，甚至遇难，只要问心无愧。或许奸人操纵大权，一时难辨是非。但相信今后必定会澄清事实，水落石出。此乃是君子。
“小人读书，惟务雕虫，专工翰墨，一生作赋，依葫画瓢，皓首穷经，不求甚解。笔下有千言万语，胸中无一计一策。此谓之小人读书。”
懒小人读书，刻刻画画。年轻的时候做点赋赞，弄弄笔墨。读了书，该做些什么都不知道，一点都不考虑。待到头发根根白，还在读书，文章确实读得滚瓜烂熟。可是有什么用呢？国难当头，明哲保身。这种书读到老，糊涂到死。反不及武夫壮士，兵临城池，冲锋陷阵。 象你们这班腐儒朽才不乏人在，再讲一个人给你们听听：
“扬雄文章有名，反助王莽，投阁而死，日赋万篇，亦何取者？”
东汉扬雄的文章，字宇金石，句句珠玑，为人师表。可是读了书连忠奸都分不清，投主王莽，结果落得个跳楼而死的下场。虽然他一日能够做出万篇锦绣文章，可他得到的是什么呢？只得被世人所唾骂。倒不如我等文人，能够助主创立江山，干些于国于民有益的大事，倒可以名标青史。
众文人听到孔明这一连串的雄辩，大多数已叹服了：他确实是博古通今，见识高深；引经据典，挥洒自如。我等望尘莫及。
（汉张良拾履图）
我熟悉三国故事是从小看张国良老先生的《评话三国》开始的，前不久又重看了一遍，看到这个地方，深深觉得诸葛亮的言论正确，如张良、韩信、耿龠、邓禹等人，也是文人，但并无传世名作，然而在国家危难之时，他们挺身而出，出谋划策，扭转乾坤，保疆卫国，璀璨一生，即是锦绣文章，这叫君子读书的用途，这样的读书的确不是寻常读书用以作词天赋，舞文弄墨所能比，真是让人感叹万分，愿今生以此为戒，做一个有用的读书人。
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