小学六年，哪一年最关键，哪一年最危险？每一年应该重点抓什么❓
一二年级是习惯培养的黄金期，这个时候最适合用来纠正孩子的书写习惯，坐姿习惯，培养专注力，加强时间管理能力等，以激发学习兴趣，端正学习态度为目标。要知道为什么会有一二年级成绩很好，到了三年级成绩滑下去一大批，就是因为学习习惯没有培养好。所以一二年级抓习惯比抓成绩更重要。
三四年级，阅读能力的爆发黄金期。阅读能力培养起来了之后，语言类的学科，不管是英语还是语文都能轻松掌握。三年级之后，数学应用题就来了，阅读能力提高了，审题自然不在话下。抓住阅读黄金期，孩子越往后发展后劲越足。
五六年级是数学思维的黄金期，十岁以前主要培养形象思维，十岁以后要开始培养孩子的逻辑思维，这个阶段是理科思维发展的黄金期，到了五年级一定要培养孩子的优势科目，五年级开始一直到初高中结束，数学都是最拉分的科目，一定要投入大量的精力把数学思维培养起来。
中低年级是培养学习习惯、打基础的黄金期，基本上要做的就是积累！积累！再积累！没什么难度，肯花时间就能做好。
而到了高年级，难度、深度都直线上升，孩子没有那么多时间，这时候之前的积累就派上用场了，节约了时间，孩子可以把更多精力放在深度学习上。
学习生涯的规划更重要的要按照孩子成长的规律去针对性地培养孩子。