一道题搞定小学数学应用题之植树问题（不闭合路线）

植树问题是在小学阶段经常遇到的典型应用题之一，其延伸演化题型也很多，但是万变不离其宗，掌握好基础，和方法，是重中之重。今天坚果带大家一起把植树问题简单化更容易。

植树问题主要分为三类：不闭合路线、闭合路线、面积植树，其中出题频率比较高的是不闭合路线也就是今天讲的内容，比较重点的要记住的是几个变量：总距离、株距、棵数、间隔数。

一条河堤136米，每隔2米栽一棵垂柳，头尾都栽，一共要栽多少棵垂柳?

我是非常反感让孩子记公式的，首先很多孩子对公示觉得不形象很模糊不理解，所以例题和方法才是要教给孩子的。

如果孩子遇到类似问题分不清楚的时候，让孩子在路上画三棵树，自己去推导也来得及，熟能生巧，做两次就记住了。

136÷2+1=68+1=69 (棵)答:一共要栽69棵垂柳。

一条河堤136米，每隔2米栽一棵垂柳，两头都不种，一共要栽多少棵垂柳?

136÷2-1=68-1=67(棵)答:一共要栽67棵垂柳。

一条河堤136米，每隔2米栽一棵垂柳，一头不种，一共要栽多少棵垂柳?

136÷2=68(棵)答:一共要栽68棵垂柳。

1.把10根绳子结成一根长绳，一共要打（ ）个结。

2.将一根木头锯成三段，需要6分钟，那么把这根木头据称六段需要（ ）分钟。

3.88路汽车行驶路线有21个停靠点（不含起点），如果每两个停靠点相距500米，从起点到终点共（ ）千米。

答案：9 15 10.5