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做好这六件事,孩子的成绩自然就提高了

有的孩子从小学一年级开始成绩就非常好,学习不需要父母操心;

有的孩子从小学一年级学习就不在状态,家长怎么说都没有用;

这是两种极端的情形。

大部分孩子的情况是按部就班,上一天学就完成一天的任务,

但是即便如此,孩子的成绩还是有区别的,

那么按部就班学习的孩子,应该如何提高学习成绩呢?

第一,提高上课的质量

如果孩子上课有认真听讲的话,那么孩子的学习成绩自然不会差。

如果孩子上课没有听讲,那么孩子的学习成绩肯定不会太好。

如何提高上课质量?

首先就要按时作息,保持充沛的精力,

其次就要吃饱穿暖,保持良好的状态,

有一位同学连续感冒一个多月,

上课总是昏昏沉沉的,

一节课下来光打喷嚏和擤鼻涕的,

哪里还有精神听讲?

尤其是现在是秋冬季节,

更要注意孩子的健康。

第二,提高作业的完成质量

不管是抄写的作业,还是练习册的作业,都必须认真完成。

有家长说,考试的时候孩子总是写错别字,

其实孩子不只是在考试的时候写错别字,

在平时的作业里就已经经常写错别字了,

不管是成绩好的,还是成绩不好的,

照着书抄写的作业都会有错误,

至于是什么原因,

可能也只有粗心可以解释了。

第三,养成检查的习惯

有家长说,孩子平时在家练习的时候,能有90多分,一到学校考试就只有八十来分。

那么我们来看看这份试卷:

计算题出错是因为不会做吗?

应用题出错是因为不会做吗?

都不是,试卷一发下来,孩子就能自己订正了。

根本不是知识的理解问题,而是平时就没有养成检查的习惯,

检查习惯的养成依靠老师吗?依靠家长吗?

都不是,依靠孩子自身的觉悟。

每次考试,都是对孩子的一次警醒,

尤其是当孩子与奖励擦肩而过的时候,

比老师、家长强调再多次的效果都好。

第四,做好笔记

记得有家长问过,孩子上课用不用做笔记?

答案是肯定的。

然而,做笔记不是抄课件。

因为现在老师上课是用多媒体,

有时候内容比较多的。

如果说有哪些是必须记的?

那就是课堂写在黑板上的板书,

因为那是一整节课的知识脉络。

第五,检查笔记

这点主要是针对低年级来说的。

如果孩子上课做了笔记,但是所做的笔记是错误的,那么家长一定要及时帮助孩子把错误的笔记改正。

第六,补全笔记

这点主要是针对高年级来说的,有时候老师讲得比较快,比较内容比较多,来不及记笔记的时候,就以听讲为主,课后在借助教学视频补全笔记,并自己尝试总结,从而提高阅读理解的能力。

转眼间,学期已经过了一大半,期中考试也已经结束了。

不管成绩如何,保持学习的状态是提高学习成绩的关键。

阅读需要练习,作文需要模仿,

阅读和作文都需要积累,

前提就是要把基础知识学扎实,

否则一切都是空谈!

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