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三年级下册第一单元作文我的植物朋友

宁琪老师说:

春天,植物带给我们盎然的生机;夏天,植物带给我们凉爽的绿荫;秋天,植物带给我们如画的美景;冬天,植物带给我们细碎的温暖。一年四季,因为有了各种各样的植物,而变得更加美好。今天,让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友吧!

第一步:审题

我的植物朋友,审关键字“植物”,本次习作是要求写一样熟知或喜欢的植物。

· 第二步:选材

春天:迎春花、樱花、桃花、牡丹……

夏天:荷花、牵牛花、栀子花、茉莉……

秋天:菊花、桂花、银杏、玉兰……

冬天:梅花、山茶花、水仙花、松树……

还有仙人掌、吊兰、小草、竹子等,学会观察植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。把观察和感受写清楚。再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出植物的特点,把自然界的植物用优美的语言描绘出来。

· 第三步:构思

我们以“桃花”为例,简要列出作文提纲。

1.开头:建议采用排比句式开头,这在写景文章中会让人眼前一亮,抒情色彩浓重,例:

(1)我喜欢形容花的好词的_______花;我喜欢__________的_______花;我喜欢__________的_______花;但我最爱的还是_______________的桃花。

(2)有人喜欢夏天那________的_____花;有人喜欢秋天那________的_____花;有人喜欢冬天那________的_____花;但我独爱的还是春天那娇艳欲滴的桃花。

(3)春天,是属于桃花的季节。我喜欢桃花,也钟爱桃花,不仅仅是它的________,它的________,还有它的________。

2.中间:可分为3段,分别写写桃花的形色、香味、作用:

写植物一般来讲,有两种顺序可供参考:一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序;二是按生长顺序。在写的过程中,多采用对比法、比喻法、拟人法、衬托法或远近结合法,要有联想地抒发感情。

(1)形色:观察桃花的形状、颜色——①介绍桃花开放的时间; ②描写桃花打苞时的形状、颜色;③描写含苞欲放(半开放时)的形状、颜色;④描写怒放盛开的形状、颜色,可以用上“有的,有的,还有的……”句式来写。

(2)香味:先直接描写花的香味,再描写一下你自己或者人们的赏花活动,最后可以间接写写蜜蜂的活动,突出桃花的香。

(3)作用:举例——桃花不仅美丽,香味扑鼻,它的用途也很广泛呢!(过渡句)它可做桃花饼、桃花糕;可制桃花香水、桃花发油;悠闲时,采几支桃花插在花瓶里,放在窗边,会让你满室飘香,更添风雅;桃花茶还可以美容养颜呢!而把桃花入药,则可以活血化瘀,消除水肿。(想写写桃花更多的作用可以查找一下资料哦!)

3.结尾:总结并抒发你对桃花的喜爱之情。

· 第四步:表达

题目:《仙人掌》、《美丽的吊兰》、《花中仙子》、《寒冬里的腊梅》、《桃花》、《我喜爱的桂花》、《我的植物朋友——竹子》

好词:芳草、杂草、野草、密叶、新绿、翠绿、怒放、芳香、清香、幽香、低垂、摇摆、摇曳、飘舞、一片片、绿茵茵、一簇簇、一朵朵、青幽幽、一瓣瓣、一阵阵、一串串、一缕缕、一丛丛、绿茸茸、含苞待放、百花争艳、百花凋零、红花绿叶、群芳斗艳、千姿百态、奇花异草、亭亭玉立、百花齐放、繁花似锦、春兰秋菊、山花遍野、花团锦簇、万紫千红、五颜六色、百花争春、百花吐蕊、鲜花盛开、春花烂漫、桂花飘香、花红柳绿、落英缤纷、姹紫嫣红

好句:

①小青松的根盘根错节,一部分深入泥土,一部分露在上面,像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态,有的挺拔直立,像一位倔强的小男孩;有的曲折蜿蜒,像一位腼腆的小姑娘;有的枝条已脱皮,那就更像一位老态龙钟的老人了。

②金绣球的花是黄色的,花瓣紧紧地抱在一起,好似一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望,有的还是一个小花蕊,正躲在绿色的大伞下面乘凉,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛,清醇浓郁,那一团团的香气,真让人心醉。

③梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!

④柳树是有着顽强生命力的。这仅从众人皆知的一句“无心插柳柳成荫”便能知晓。不仅如此,柳树在骨子里也是非常坚强的,虽然它外表柔弱。

⑤两片绿油油的“大桑叶”亭亭玉立,像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里,为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢!每当浇完水的时候,水珠就落在了叶子上,就像珍珠落在玉盘里,真是美不胜收。

⑥兰花盛开了,那花儿似乎是白玉雕成的,在青翠的绿叶烘托下,看上去那样素洁高雅、纤尘不染。

⑦一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在洁白的雨丝洗涤下,仿佛浑身披上了柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱了。

⑧牡丹花富丽华贵,雍容典雅,千百年来, -直被人们推崇为花中极品,备受人们的喜爱。

⑨那一串串小喇叭似的牵牛花,在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。

⑩水仙花像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中 ,当微风轻轻吹来时,她便摆动起那柔美的身躯,轻轻地跳起那迷人的舞蹈。

以下提供了《我的植物朋友》图文解读及更多例文,供大家参考!

仙人掌

有的人喜欢高大挺拔的青松;有的人喜欢清香淡雅的兰花。但我却喜欢那不起眼的仙人掌。

仙人掌身上穿着一件绿衣裳,身上长着许多小刺,又像战士身穿的铠甲,要是谁敢攻击它,它总可以把你刺得,血水飞流,千疮百孔。如果仙人掌的心情好,头上总会戴着一项“红帽子”。

仙人掌在什么地方生长都可以。在炎炎夏日里,其它美丽的鲜花早已经热得汗流浃背了,可是,仙人掌呢?它站在太阳底下,不屈不挠,抬着头,像一位钢铁战士。

在冬天里,兰花的枝叶已经被寒风给打断,花瓣也不翼而飞,兰花都枯死了,只见仙人掌一动不动,好像一座巨大的山峰。它的顽强生命有谁能比得上呢?

它不仅是生命力强,还是个“活雷锋呢”。在平时,生病时,它可以用来做药,在你受伤时,它的汁液可以用来保护伤口。在一望无际的大沙漠里,要是你口渴了,又很热,你掏开它,内里就会有新鲜的汁水流出,也可以用汁水来降温。

仙人掌的外貌虽然不美丽,但它那默默无闻的无私奉献高贵的品质值得让我们学习。

美丽的吊兰

我家种了许多植物,有娇艳欲滴的玫瑰,有羞羞答答的含羞草,有芬芳迷人的栀子花,但我最心仪的还是那株清新雅致的吊兰。

吊兰长得郁郁葱葱,十分别致。叶子又长又绿,翠色欲滴,向四面八方舒展开来,宛如喷出的水花。每到万物复苏的春天,根部就会抽出来一条条浅绿色的柔软的长短不一的茎,茎上绽放出一朵朵雪白雪白的小白花,六片花瓣簇拥着淡黄色的星星点点的小花蕊,就像一个遮遮掩掩的害羞小姑娘似的。不仔细瞧,还发现不了。那茎越长越长,在茎的最下端,又长出了一株株小小的新芽,微风一吹,它们就像翩翩起舞的仙鹤,又如亭亭玉立的空中仙子。

吊兰不仅生命力很顽强,而且作用也很大。它能吸收有毒的气体,是鼎鼎大名的“空气净化器”;它还是一味中药,可以消炎止血。

吊兰,你那蓬勃的生命力,默默无闻的奉献精神,怎能让我不喜欢你呢?

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