八九月份教学工作总结
一、取得成绩
1.按照校长的总体安排与要求，对教师进行了工作分工。并按局下发的课程计划排好课表，保证了教师开学正常上课。
2.按照县教学工作会议的培训及要求，每位教师制定了符合要求的教师工作计划、班主任工作计划和学科教学计划，为新学期工作确立了具体的目标和步骤。
3.根据县教育局阳关分班方案对小学部一年级实行了阳光分班工作，并邀请了部分家长代表参加，让分班工作公平公开，透明度强，得到了家长的满意。
4. 开学了，教学工作走入正轨。开学第一天，班主任首先对学生进行了学习常规教育，分别从行为习惯、组织纪律、文明礼貌等方面教育，给学生立规矩，使学生能够很快适应学校的生活。
5. 二至六年级班主任进行了暑假作业的检查。各班又进行了作业展览，评出班级最佳作业。并及时总结了作业情况，提高了学生新学期写好作业的积极性。
6.在校长的安排与支持下，学校开展了与众不同的开学典礼。典礼上，表彰了部分老师和学生，提高了老师们的教学欲望和学生的学习热情。表彰了部分优秀家长，增进了家校之间的联系。
7.为了打造我校的书香校园和墨香校园，对书法教学和阅读教学做了具体的安排。
8. 围绕学校工作重点，开展了丰富多彩的主题教研活动。骨干教师引领课活动，充分发挥了骨干教师示范引领作用。骨干教师引领课之后，各年级组陆续开展了组内主题教研活动和体育同学科主题教研活动。通过研讨，既为组内成员提供了互相学习的机会，也整体提升了组内成员的课堂教学能力。
9. 9月第三周为全国推广普通话宣传周。2019年9月16日至22日是我县今年第 22届全国推广普通话宣传周。根据市县通知精神，结合我校实际情况，圆满完成了上级要求的各种活动及材料，并按时上交到教育局。
10.本周内开展了月检工作，对教师的教案及作业批改进行了全面的检查，并对每位教师进行了量化打分。
二、不足
1.制定了课程表，有些教师没能正常按课表上课。有班主任抢课上的现象，有科任教师敷衍课堂不认真上课的现象。
2.老师之间有随意篡课甚至漏岗严重现象。
3.整体科任的教案不规范
4.有在课堂玩弄手机现象。
5.书法和阅读教学坚持不好，缺乏实效性。
三、改进措施
1.修改课表，彻底整顿教师的不按表上课、抢课、篡课以及漏岗等现象。
2.重新规范教案写法及要求。
3.加强书法与阅读教学的监督与管理。
4.严肃课堂纪律，检查到位，按要求扣分。
5.努力解放思想，寻求工作方法，提高工作效率。
五道沟镇学校小学部
2019年9月29日
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