以点带面，提升全体教师教学水平

为了发挥段长以及三年以上青年教师的引领示范作用、促进我园教育水平进一步提高，我园在11月份开展了段长和青年教师观摩课。

本次活动每位开课教师能根据孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘课程的内涵，精心设计活动方案，从不同的角度展示了自己的教学特点。

    

大班段段长蔡老师执教的音乐游戏《蝶圈乐》。

让孩子在倾听音乐的基础上，感受音乐优美的旋律，初步了解音乐结构。

在教学活动中，蔡老师生动形象的扮演了蝴蝶仙女，让孩子们能大胆尝试自主分配角色，在游戏中锻炼幼儿的自控能力，使孩子愉快参与游戏活动，体验了和同伴合作的乐趣。

中班段段长胡老师执教的认知活动《比较6以内的两数关系》。

在她精心的安排下教室里布置了青蛙、蝴蝶、花生牛奶瓶等一切相关6的数量，让孩子们能积极、主动去探索，发现，体现了以幼儿为本的教学理念。

小班段段长苏老师执教的语言活动《小动物吃什么》。

苏老师利用图谱，把儿歌的话语变成简笔画图谱，让孩子们明白了生活中常见的小动物吃什么，在潜移默化的教学上带领了孩子们有趣的游戏，让孩子们在游戏中学习。

中三班谢老师执教的艺术活动《拓印画——三角梅》。

她精心准备了各种材料、创设丰富的教学情境，孩子们在她的引导下积极参与活动、认真观察，并动手尝试用蔬菜拓印三角梅，孩子的绘画认知在她的引导下，又得到更进一步的提升。

小三班林老师执教的认知活动《给图形宝宝排排队》。

本活动围绕着小火车形式展开，让幼儿在掌握图形间排序规律，积极、主动的去探索，教具准备的精心让孩子们在活动中充分的发挥了动手操作能力。

本次三位段长和青年教师的公开课观摩活动，为新教师搭建了交流学习的平台，使她们在教学方面得到提升、迅速成长，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。