如何培养学生良好的学习习惯

柳河县罗通山镇学校----杨艳丽

我记得一位名人说过：“好习惯，好人生”。 学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成长和未来的发展至关重要。在人才济济、竞争激烈的当今时代，家长都希望自己的孩子能成为人中龙凤，作为一名教师要高度重视学生良好学习习惯的培养。 

良好的学习习惯，是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。由此可见，培养学生良好的学习习惯，教师应从“大处着眼，小处着手”，在一举一动、一言一行中让学生受到潜移默化的影响，润物细无声，逐渐把习惯养成。良好的习惯一旦养成，将会成为学生一生拥有的宝贵财富。

师者，传道授业解惑也。教师在传授知识的同时，如能在培养学生学习的习惯上下功夫，既可提高学生的学习水平，也可提高自己的教学水平，达到双赢的效果。正如古人云：“予人以鱼，不如授人以渔。”那么，怎样培养学生的良好学习习惯呢？

第一、要从小处着眼，从细节开始，持之以恒。在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，写字的姿势等等，教师在教学中要严格要求，把这些细节养成好的习惯，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。教师必须注意从一点一滴的小事抓起。举一反三，重复练习。久而久之，学生的习惯就自然形成了。

第二、培养学生的自信心。信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义。教师遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”，多赞许，少责备。

第三、要激发学生的兴趣。兴趣是求知的内驱力。激发起学生的兴趣， 学习就会积极主动， 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的， 主要在于教师如何引导学生， 充分调动学生对学习的积极性和主动性， 进而能创造性地学。

学生良好学习习惯的培养，体现在日常教学细微环节之中，往往容易被我们所忽视。而学生良好的学习习惯，也正要在日常的教学工作中，一点一滴地加以耐心培养。学生一旦养成了良好的学习习惯，那他们也就可谓是学会了学习，教师也就做到了：“教是为了不教”。              

 所以，一名优秀的教师，不仅仅是教会知识，更重要的是培养学生良好的学习习惯，让学生能主动地学；创造地学。为美好的未来打下坚实的基础，好习惯，好人生。