野百合也有春天

 

            

　　　　　　　　　　　柳河镇前进小学　　　吴晓丽

 

提到班级的后进生,每位班主任都觉得头疼,我也不例外。我和他们相处快有两年了，而我们班的金玮晨同学也足足让我为之大伤脑筋一年半，他是全班同学都认为“无可救药”的差生。起初我刚接手这个班时，他连5+8等于多少都得花费近3分钟的时间去思考。渐渐地，我也对他失去了信心，就在我对他彻底绝望时，我意外地发现他身上的闪光点。他的骨子里有一股韧劲儿，他不会因为同学对他的失望而伤感，也不会因为老师对他的默视而在意。他不卑不亢，却能象以前一样默默无闻在那里学习，每次上课认认真真地听讲。他写字慢，反应也有点慢，但是他的各科作业却从来没有迟交过，课下谈心时，我才知道，别人去玩的时候，他却在教室里写作业，他告诉我说：“老师，我要笨鸟先飞”。是啊，多么可爱的回答，多么执着的劲头儿，我的内心不禁对他肃然起敬。一个在老师和同学眼里的丑小鸭竞然能够坦然地面对学习，这岂不令人佩服，我深深地被他感动着，吸引着，我坚信：没有教不会的学生，只有不会教的老师。

从那以后，我时刻关注他。课堂上，我尽量给他搭建展现自我的平台，但通常都是最简单的问题交给他去回答，他十分珍惜每次学习的机会，每当他答对问题的时候，他的脸上都洋溢着自信的笑容，这笑容凝聚着多少艰辛和努力，这笑容是在泪水和汗水浇灌下开出的最美的百合花。

我知道差生在班级里是弱势群体，所以我经常给予他们多一份的关心。一有时间我便找他谈心，从他的谈话中我知道，他对现在的同桌很不满，自己每一次向她请教，她总是一幅傲慢的样子。于是，我征求了他的意见，为他调换了同桌。从此，他的成绩有了明显的进步，由原来的二十分提高到了四十分，这是一个可喜的成绩，虽然离及格还有一定的距离，但对于他来说这是一个质的飞跃。

就这样，我一有空就辅导他的功课，他的同桌也是尽心尽力地去帮助他，不为别的，只为他的执着，他的坚定。功夫不负有心人，六年级刚开学不久，他的头脑变得聪明了，别的同学不会的问题，他却出奇的回答对了，同学们都向他投去赞赏的目光，我不断地鼓励他，并号召大家向他学习，就在上个月的月考时，他居然答了七十分，同学们对他更是刮目相看了。

天才在于学习，知识在于积累。如果没有长期的学习，任何天才都将变得平庸。温室里的百合花在众人的呵护下美的娇艳，但野百合在经历了暴风雨过后，它的花朵将更加光彩夺目。请相信，野百合也有春天。