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个人发展计划

2019教师专业发展计划

   张艳

光阴似箭 ,转眼参加工作二十年多年了,一路走来有失败的痛苦,也有成功的喜悦,这二十年来,我在教育教学中一直努力探索着,但是教无止境,为了更好的适应教育教学的改革发展,为了使自己的专业得到更好的成长和进步,特制订本年度个人专业发展计划。

指导思想

根据《音乐课程标准》及学校工作计划,音乐组工作安排,不断提高我校在艺术方面的教育水平,扎实完成各项教育教学任务,以学生为本,使每一位学生在各项活动中有所得,有所获,推动我校的艺术教育教学的整体发展,开创新局面。

自我分析

作为一名普通教师,一直希望自己能在课堂教学中游刃有余,在理论与实践中有一定的突破,能在讲台上侃侃而谈,在学生心中有威望,在日常教学中,我能认真备课,上课,能注重学生音乐兴趣的培养,关注学生的发展,不断调整和改进自己的教学工作,但未能将自己的教学工作进行总结,总认为学校安排的工作认真埋头干就行了。个人优势是本人热爱教育事业,对自己从事的教育事业充满热情,工作中能不断钻研教法,探索教育观规律,为人师表,在教学上已经形成自己的风格特点。

个人专业发展目标

(一) 成长总目标

努力钻研课堂教学,丰富教育教学经验,扎实练习音乐的基本技能,丰富音乐知识,在教学品格,教学技能,教学观念,教学方式,教学手段,教学心理等诸多方面具有独特的素质,为人师表,爱岗敬业,提升个人专业水平,加强教学研究,争取成为研究型教师。

(二) 个人专业目标

1.发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全的人格,让学生在音乐学习中陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2.踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,研究教法,努力提高课堂效率。

3.提高自身专业素养,加强专业知识学习。

四、具体措施

1.多阅读相关的书籍

2.运用网络资源学习新的教育教学理论知识和新的理念。

3.虚心向同行有经验的教师学习。

4.增加外出学习的机会。

总之,在今后的教育教学工作中,我会用真诚的心去爱护学生,用自己独特的教学魅力去感染吸引学生,将教育教学水平提高到新的水平上来。

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