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农夫教师有点甜

树立乐观的人生心态 树立科学的教学观

树立乐观的人生心态  树立科学的教学观

             ――学习《魏书生专题》的杂谈

魏书生是个教育家,而且是一个大教育家,被誉为当代的孔子。但是很遗憾的是:直到去年才知道有魏书生这样一个人,更不要说他的教育观。最早“接触”魏书生是去年到县继教中心参加班主任培训,观看了魏书生老师在全国班主任工作上的演讲光碟。后来开始阅读魏老师的《班主任工作漫谈》,其间在网站上又观看了几场他的演讲,今年3月又参加了学校组织的学习活动。感想颇多,结合个人的实际谈一下个人真实的想法与做法:

一、要有乐观积极的心态对待人生

现实生活中的物价是一天比一天高,而教师的工资低,特别是江陵县老师的工资、待遇与别的地方相比,的确我们显得太寒酸了。有人说他们读的书比我少,我是大专,他们是中学生,读书成绩比我差,我当时是优生,他是个差生,他们凭什么比我钱多,比我职位高。有人想:“教师是天底下最光辉的事业”。正如魏老师所言“我们教师最光辉了,那么我们的主席、总理、教育部长、厅长、局长......又该第几光辉?”。的确我也曾这样想过,但不仅不能改变现实,反倒使自己产生一些烦恼,无心工作。“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达。”这一席话说的多好啊,的确在这个物欲横流的世间守住心灵的宁静太重要了。不如不想这些东西,静下心来,认真读几本书,认真做好自己的本职工作,以乐观积极的心态对待自己的教育事业。

二、每天锻炼一小时,幸福工作生活一辈子

魏书生是1950年生的,今年57岁,取得的教学成果是丰硕的。在这些成果的后面是一个健康的身体。57年来没有花一分钱去看病,相反我也听过许多的演讲、报告,说某某老师病死在三尺讲台上,不知怎的听到这些事迹心中感到莫名的酸楚,很不是滋味。有人会向他学习吗?至少我不会!

魏老师做班主任时是每天做100个俯卧撑,每天陪老师长跑。虽然“生命在于运动”的道理人人都明白,但实际的情况是教师的身体素质却不容乐观,这里应提倡“每天锻炼一小时,幸福工作生活一辈子”。尽管我们的工作重、责任大、压力大,我想每天能抽出一小时左右的时间能参加一些体育活动该多好,真诚的希望老师们能响应这个倡议。

三、树立终生学习的观念,做个学习型的教师。

阅读有关新闻得知,我国每天的购书量、阅读书籍的数目在全世界的排名十分靠后的。国民的文化素质不容乐观,做个人师的我,反思自己有确阅读的书籍相当少。感到十分惭愧!魏老师阅读了大量的教育书籍,并做了摘抄。每天写作5000字以上。这些都是我所不感想像的,也正是他的勤于阅读,写作创造中国教育的一个奇迹,也许是个人的意志问题: 听报告热血沸腾,会后却裹足不前,不敢付诸实际,我想今后应树立终生学习的观念,阅读教育名家的著作,提高自身素质,为学生做出个榜样,做个学习型的教师。

四、研究教学规律,提高课堂教学效益

魏书生老师的课堂教学也是值得我学习,他取得十分骄人的教学绩效,他所带的班在学校里是名列前茅。而他一年中要4个月不在家,反思个人教学,虽说从事教学工作11年,但没有静下心来研究过教学。没有认真对每节课的教学进行反思,有时头脑中想过一节课有什么可取之处,什么做的不够的地方但没有形成文字材料,时间长了也就忘记了。

今后应在如何针对所教学生的实际、摸索出一个适当的教学模式。对学生学法的指导应进行研究,立足于学生的实际,做学生取得进步。

另外所代班级的教学质量一些不高,说实在话,自己埋怨的过多,但静下心来想想,我针对学生的实际情况,想了哪些办法?的确太少这样想,应少埋怨,多想办法,切实提高课堂效益,提高教学质量。

最后,我想应学习魏书生的先进教学理论,但不难机械的全盘吸收。“学魏书生者生,像魏书生者死”,我们不难犯教条主义的错误。
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