2011年班主任工作总结

长青小学  夏双

时间过得真快，不知不觉中，一年就这样过去了，在这一年里，有不足，也有收获，为了当好班主任，本人就以这一年的工作小结如下：

一切以大局为重，以校为家，从不计个人得失。努力提高自己的素质，“活到老，学到老”一直在各方面严格要求自己，以使自己更好地适应教育数学的改革浪潮。

一、数学工作：

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及实际需要，设计课的内容，拟定采用的教学方法，每一课都做以“有备而来”每堂课都在课前做好充分准备。

增进上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，做到线索清晰层次分明。也可能是因为平时这方面功夫下得多，所以今天9月份我在县里做了节数学观摩课《稍复杂的方程》大家也都肯定了我的付出。

耐心细致的进行辅导，作业面批面该。布置作业做以精读精练。有针对性，有层次性。对他们在作业过程中出现的问题做出分类总结。进行透彻评讲，并针对有关情况及对改进教学工作。教学方法有的放矢。

做好因材施教，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。让学生们意识到学习并不是一项任务，也不是件痛苦的事，而是充满乐趣的。

二、德育工作：

这一年来一直担任五年级的班主任工作，深知做好耐心细致的思想工作多么重要。因此我关注每一个学生的言谈举止，时刻牢记，晓之以理，动之以情的原则。

1、上半年想任五年二班的班主任，这个班级同学素质极差，纪律、成绩都差极了。做好学生的思想工作至关重要。在开学第一天，我就针对班级每名同学的情况，进行找闪光点活动，并对每名学生谈了自己的期望。渐渐的我发现同学们懂事了，而且在作文竞赛中获第二名的好成绩。尖生更尖了，成了班级的骨干力量，榜样的力量是无穷的，通过各种活动达到教育教学目的。

2、下学期担任五年六班的班主任。这个班是住宿班，所以我是又当妈妈又当老师的过了半年，学生病了，我帮助买药，领着看病。学生缺学习用品了，我找个别走读生帮买，学生有想家情绪了我帮着开导，学生……，半年下来，我和学生更亲了，和他们成了无话不谈的朋友。

三、安全工作：

1、一年来学习开展了丰富多彩的活动，每项活动我都认真组织学生参加。三月份，拾旧利废活动，四月份，春季越野赛，五月份，趣味运动会总分第三名。七月份“唱红歌”主题大合唱，年组第一名。在全国第七届希望杯数学邀请赛中被评为优秀辅导员。每天认真组织学生参加通化市中小学“体育艺术2+1”展演活动。认真组织学生参加“亲子共读，沐浴书海”活动，在亲子共度沐浴书海的书签，手抄报设计中获二等奖。

2、每天认真组织学生上好眼操，认真督促，严格检查，收到良好效果。做好疾病预防工作，细心观察学生，及时发现，及时治疗。

四、自身师德建设。

9月份上武汉华中师范大学进行了为期半个月的国培学习，收获很大。回校后做了《武汉之行》的报告。撰写的论文《如何引导学生开始阅读》《游戏说话写话训练—玩中想，想好说，说后写》在读写算杂志社中发表。

以上是我个人在一年中的工作的一点儿得失。当然我做得还不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此让班级管理中出了一些不尽人意的地方。通过之一年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的的信心和热情投入到其中。

                                       

 

 

 2011年3月