引用:
原帖由 Ageji_Mom 于 2014-2-14 07:52 发表
你家儿子好像还小吧？男孩子有些方面比女孩子要慢一点、晚一些， 不用太早担心。读完一本书，你期待他明白“故事中的逻辑关系，前因后果的推理”，有没有可能是他还没完全明白你在问他什么?
逻辑推理的能力是有 ...
是的，Ageji妈妈，我儿子今年五年级，下学期就六年级了
谢谢你安慰，也许是我有些操之过急了，或许小时候不明白故事的主旨是他的理解力本身还不够。
儿子从小喜欢数学，家里我给他买了各类数学书，他都是当做消遣来看的。
一开始我非常高兴他这样喜欢数学，可是慢慢的随着我们开始上学、开始学习奥数，发现他的数学能力并不像我认为的会那样高。以前以为只要孩子对哪方面非常感兴趣，他在这方面的能力一定是非常不错的。但是从课堂数学和奥数的分数来看，他并不是最拔尖的一类孩子，只能说还不错。所以，我一直想要找出是哪些能力的不够，制约了他的兴趣变成他的强项。
我在跟他一起学奥数的过程中，也发现孩子还是非常喜欢数学的，他会听看到一个公式后，告诉我他能推导出再通用一些公式，还每次都真的自己去推导一下，结果也不错。但是他在考分上的表现特别令我疑惑，所以一直想要找到症结所在，一定有某些能力不够制约分数的提高。
提到编程，四年级让他学过一段时间的机器人编程，在班里的表现不错，这让他下定决要学习C语言。所以为了支持鼓励他，寒假给他买了C语言的几本书，书中的一些算法他基本自己都能看懂。你提到的信息竞赛，我也有这个想法将来去试试。但是最为担心的是，会不会编程又像数学一样，虽然喜欢，却成不了强项？
发起这个帖子，是根据我自己在他阅读和数学学习中的表现，总结出可能是由于逻辑思维能力的不够，制约了数学能力的进一步提到，也担心后面编程到一定的高度的时候，会受到能力的制约。
提到编程，你和PP应该都是专家，你建议的Java/C++/Pathon，我们会接着去学习的。我还在梦想，是不是我儿子将来的职业方向，就此可以决定了？
非常感谢你一直以来对我们的鼓励和支持，谢谢啦
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