为什么这么说呢？因为中考录取的下校指标是有限的，目前高中录取比例各地区基本上都是维持在40～50%左右，也就是说假如一个学校这一届一共有十个班500个学生的话，只有一半200～250名左右的学生会被录取，具体说来

班级排名1～5名左右成绩优秀的学生会被本地重点高中的重点班录取，

6～10名左右学习成绩比较优秀的学生会被本地重点高中的普通班录取，

11~15名左右学习成绩中等的学生会被本地普通高中的普通班录取，

16～25名左右学习成绩中等偏下的学生会被本地普通高中的普通班录取，

25名以后的学生也就很难进入高中了，由此可见作为排名20名左右的学生，以目前的学习成绩只能被本地普通高中的普通班录取，然而这也存在着很大的风险和变数，因为20名以后的学生也在努力的往前追赶，因为大家都想上高中考大学，都不想在中考的时候被淘汰出局，下图所示即为我与初中生关于是否要上高中的对话

由此可见排名在20名以后的学生被淘汰出局的风险也是很大的，因此作为一名初中学生，摆在面前只有一条道路，赶紧提高成绩努力向前冲刺，那么接下来应该怎么做呢？可以从以下几点入手

第一点：学习成绩的高低与学习态度是否端正，面对学习是否积极主动成正比，学习成绩中等说明面对学习没有全力以赴

对待学习的态度是否端正是否积极主动直接决定着这个学生成绩的高低，我们不妨看看身边成绩优秀的学生，凡是学习成绩优秀的学生，毫无疑问面对学习他们始终是积极主动全力以赴，他们把心思完全放在了学习上，因此他们点燃了学习的这台发动机自主前行，而学习成绩中等的学生他们面对学习往往游离于学与玩的边缘，所以他们的心思没有完全放在学习上，没有做到全力以赴竭尽全力的去学习，总是按部就班的把老师布置的作业写完以后就去玩了，而至于那些学习成绩差的学生，他们则完全没有把心思放在学习上，早就脱离了学习的轨道，他们贪图玩耍，沉迷游戏所以学习成绩越来越差，

因此在“多劳多得，少劳少得，不劳不得”这条铁律的面前，想要提高成绩首先要做到端正学习态度，从此开始点燃学习的这台发动机，积极主动的投入到学习当中，详细内容下图所示

第二点：要从现在开始珍惜时间努力学习，减少玩耍的时间，把更多的时间用在学习上对各门功课查漏补缺，弥补各科欠缺的知识

学习成绩中等或学习成绩差说明自己的各科知识存在着很多漏洞和断层，所以要想在中考的时候考出好成绩，那么就要把更多的知识漏洞和断层解决在中考之前，否则越积越多等到了初三了，在想赶上来可就太晚了，因为初三的课程老师要用半年时间讲完，留下半个学期复习初一初二初三的各科知识，同时中间还要进行一模二模考试，体育考试，因此一目了然初三半年不到的时间怎么可能补齐初一初二需要两年才能学完的知识呢？更何况初三新学的知识也需要抽出大量时间和精力复习，而且初三还要开一门新课化学，因此作为一名学习成绩中等和学习成绩差的初一初二学生从现在开始《一定要有时间观念珍惜时间》，详细内容下图所示

从上图可知初中三年对一个初中生都很公平，如果这个学生珍惜时间好好学习，那么时间就会给这个初中生带来知识带来成绩最终带来一张理想高中的录取通知书！反之如果面对相同的时间，你非要去玩耍非要去打游戏看电视，那么时间只会给你带来短暂的快乐！同时悄无声息的带走你的知识，带走你的成绩，带走你的高中录取通知书，让你在中考过后两手空空一无所有！

因此多年来面对学习成绩差的初中生我严厉告诫他们：“作为一名学习成绩中等和中等偏下以及学习成绩差的初中生，一定要迷途知返悬崖勒马，赶紧回归学习的轨道，全力以赴备战中考，否则一天拖一天，那么你考入高中的希望会越来越渺茫，真要走到这一步，那么中考失败的严重后果就会出现在你的身上”详细对话下图所示

由上图可知中考只给每个初中学生一次机会，因此只许成功不许失败！所以要从现在开始树立危机感和责任感，在这个新学期里把各门功课存在的问题找出来，赶紧一一解决，力争开学以后稳重有进不断提高成绩！

以上内容图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

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