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取消初中学业水平大纲,对初中学习有什么影响?

2019年11月29日,教育部发布了《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,指出取消初中学业水平考试大纲,完成好国家规定的义务教育学业,切实做到学什么考什么,而不是考什么就教什么、学什么。

什么意思呢?

过去,学校教学基本上就是抓重点。什么是重点呢?当然是考什么,什么就是重点了。那么,考试时不考的内容呢,基本上就是一笔带过,不作重点讲解和要求。学生知道了就行,或者即使不知道对学生的成绩影响也不大。于是,形成了一种上面考,老师就教,学生就学的现象。

那么,这一次取消原来的考试大纲之后,学生要学习什么呢?或者说,考试要考什么呢?

今后的命题将严格依据义务教育课程标准科学制定考试内容,主要考察学生的综合素质和理想信念、爱国主义、品德修养、知识、见识、奋斗精神等等,以促进学生德智体美劳全面发展。最重要的就是促进学生学好每一门课程!

对了,就是这个意思:今后在命题考试时,是全面考察,而不是重点考察;是学什么就考什么,而不是考什么才学什么!或者说,学生不能偏科,必须全面发展,门门都要好,这样,门门才能有好成绩,不仅仅只是过去语数外好就都好了的情况了。

今后的试题要求不仅仅要考察基础知识和基本技能,同时还注重思维过程和创新意识,考察学生分析问题解决问题的能力,减少机械记忆型试题,提高研究性、开放性、综合性试题的比例,并且兼顾毕业及升学的需要。也就是说,学生的学习不能再停留在机械地重复性地记忆上了,要有分析问题解决问题的本领,要学会研究问题,思维力要拓宽视野,综合解决问题的能力也必须要加强锻炼。

——说明了什么?

今后的初中学生的学习,不仅要全面学习,而且门门都要有一定的深度和广度。

总的来说,初中的学习要求更全面、更高了!同时,只要学什么就考什么!并且还适应了升学的需要!

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