班主任：“的、得、地”判定方法编成顺口溜，孩子掌握不再出错

其实这三个字的用法，我相信直到现在都还有很多家长朋友们不清楚。虽然这只是小学语文里很小的一个知识点，但是无疑它是我们最常用的一个知识点。

那么小课堂今天为什么要给各位家长朋友们分享这个知识点呢？原因很简单，因为大部分的孩子都有马虎大意的毛病，而试卷上很多细微的失分点都是由于孩子平时听课的不仔细而导致的。再者，其实很多时候孩子之间的成绩差距也是由这些细节所决定的，

现如今很多学生不知道“的”“得”“地”到底是怎么用的，大多时候都是在乱用，想到哪个了就写了哪个，完全不顾这三个词的用法。所以在考试中就因为这个而丢失了很多冤枉分。

其实，“的”“得”“地”这三个词的用法是非常简单的，理解了以后就不会再犯错了。最简单的区分就是：动词前面土也地，动词后面双人得，其他情况白勺的。当然了还是要结合实例一起看看。

下面是小课堂要分享的“的、得、地”判定方法顺口溜，让孩子们熟练掌握，肯定不会再丢分！

图一

图二

图三

图四

图五