刘春雷《国学正宗·千载难逢“医古文”》：

中医药学经典著作，至今均为古文撰成，中医、中药学本身又深植于中国传统文化的沃土之中。如欲“通经致用”，自必深通古文和传统文化。 “医古文”本是研究中医药古籍的语言文字以及文献、文化问题的一门学科。旨在为学生学习后续的古典医著、医籍，清除文理上的障碍，促使学生在本专业领域争取进一步的深造和发展而设置。   然而因为传承中医药文化和技能，恰好和我们当下传承中华文化，具有高度的相似和一致性，所以我们发现，学习“医古文”，有三大适合、八大利益，值得关注。

三大适合：

1.学习“医古文”，不但适合从医人员学习，而且能够为大众从头树立“维学致用”的正确理念；

2.学习“医古文”，特别适合广大社会工作者树立“济世救人”基础素质教育的需要；

3.学习“医古文”，非常适合当代传承传统文化、准确掌握中华文化精髓的时代需要。

八大利益：

1.能培养学生全面掌握古文精髓；

2.能迅速提高学生人文素养和语言水平；3.能很好完善学生的知识结构，提高对中国传统文化精神、精髓的理解和分析能力；4.有益于实现学生的人格养成与“维学致用”气质的形成，为将来从事工作实践或其他各种工作奠定坚实可靠的基础；5.有利于学生拓展视野，丰富知识面，促进学生综合素质不断提高；6.有利于完善社会从业者的慈悲、智慧、求实、认真的基本品质；7.特别彰显《大医精诚》的悲悯品质、《伤寒杂病论》的务实、严谨品质：8.瞄准建立“济世救人之仁、济世救人之智”的社会共识。

河南帝师国学社 刘春雷 2016年10月28日