浅谈初中生物课堂教学的知识传授

摘要：

如何从课堂教学中让学生按照新课程理念的要求来掌握初中生物学这门学科的基础知识,比起过去通过教师的"教"教材来掌握基础知识,现在则更注重通过教师的"导"教材来让学生掌握知识.因此,教师如何引导课堂就成为教师优化课堂教学设计的主要内容.就此我进行了有益的尝试和思考,并总结出三方面的心得,以供参考.