一、指导思想
本年度我校科研工作将紧紧围绕学校的工作思路，以县科研部工作计划和学校工作计划为依据，以提高教师的科研意识和能力为主线,以课题研究为抓手，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，为学校发展和教师专业成长营造良好氛围，全面深化教育科研工作。
二、主要任务
（一）加强科研骨干队伍建设 健全教育科研专项工作制度，充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用，推动我校教育科研工作不断深化。
（二）扎实开展行动研究工作 完善“目标导学法”的应用研究，形成自己的教学管理特色，切实提高课堂教学效率，积极打造高效课堂。开展多种形式的教学研究工作，着力培养全体教师实施研究教育科研工作的能力。
（三）规范课题管理 积极完成立项课题的研究工作,按时结题。
（四）注重科研成果转化 不断总结科研经验,争取在省级以上公开发行的教育期刊上发表论文4篇.
三、保证措施
（一）加强教师培训 利用8次骨干教师专题业务讲座，提升教师学法指导的能力，提高学生自主学习的能力和效率。
采取“走出去”与“请进来”相结合的方针，不断提高教师的教学研究能力，开阔教师视野。
（二）认真开展课题研究工作 以课题研究为抓手，把教师引领到教学研究的工作轨道上来，努力提高教师的科研能力。做好课题研究的材料撰写、梳理、归档工作。
（三）建立奖励机制 鼓励教师撰写教育教学论文并争取公开发表；凡是在省级以上教育期刊上公开发表的论文，每篇给予200元人民币奖励。
每年评选一次科研工作先进个人，对科研工作成绩突出的教师给予奖励；同时，择优推荐为更高级别的科研工作先进个人表彰奖励人选。
附：主要科研活动安排
三月份
制定科研工作计划
四月份
召开科研工作会议
五月份
申报年度研究课题，争取省市县级立项
六月份
撰写教学经验文章或论文
七月份
阶段工作总结
八月份
开展课题研究工作
九月份
指导青年教师开展课题研究工作
十月份
课题研究工作培训
十一月份
撰写课题研究成果：论文、报告、案例
十二月份
课题研究工作年度总结
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