一年级数学题“难倒”学生家长，你会做吗？

　　近日，江苏徐州市区一所学校的家长QQ群里出现一条求助信息，一位小学家长贴出一道数学题：猫、鸡、猪、兔、牛这五图案中，哪个图案与众不同？请你圈出来。

　　现在的小学生家长，有些人都毕业于名校，有很高的学历，不过即使是这样的“出身”，在辅导孩子功课时，仍会遇到一些“琢磨不透”的题目。

　　一位小学一年级的家长在QQ群里晒出一年级儿子的数学题：猫、鸡、猪、兔、牛这五图案中，那个图案与众不同？请你圈出来。

　　看到题目后，很多家长都被难倒，答案五花八门。有家长分析，应该是猫吧，其它都可以吃，猫不能吃，而且其它都是家禽；也有家长认为应该是鸡，鸡两条腿，其它都是四条腿。还有的家长说，应该是猪，个子大。

　　家长王女士说，这道题出来后，她也看了半天，好几种答案都解释的通，她个人认为这道题应该没有标准答案。“咱们不要把一年级的题目想的太复杂了。”家长史先生说，这题出的有问题，以前我们小时候哪有这样的题。

　　对于这道题的答案，近日，记者采访了徐州市区一所小学的数学老师赵老师。“这道题的答案，鸡，两条腿，其他都是四条腿。”这位老师仔细审了一遍题说。

　　随后，记者把这道题发给了徐州市区一所高中的高二学生小冉。小冉很快给出了她的答案，她说答案应该是鸡，因为它的脚和其他几种都不一样。

　　赵老师表示，低年级数学题其实并不难，数学知识是随着孩子年级的增加而逐步变难的。有些家长感觉难最主要的原因是大人和孩子存在思维落差。“我在教小学一年级数学时，也遇到一些家长把一年级数学题放到群里进行探讨的，其实家长们不是不会，而是与孩子的思维方式和阅历不同，一年级数学题的设置更多的是偏重于孩子的思维。”赵老师表示，六七岁的孩子,他们天真活泼，思维比大人简单，所以对低年级的题目，家长在辅导时应耐心，多问问孩子，多关注孩子的思想，莫要把简单问题复杂化。