《劳动时注意安全》教学设计（安全教育教案）

教学内容：3.劳动时注意安全

教学目标:

1.使学生认识到劳动中注意安全的重要性。

2.学会正确使用常用的劳动工具，防范劳动造成的伤害。

3.树立学生热爱劳动，注意劳动安全、珍爱生命的意识。

教学过程：

一、活动一

1.（激趣引入）教师出示有关劳动工具的谜语“千只脚，万只脚，站不住，靠墙角”。（扫帚）

2.由学生扮演劳动工具为大家讲故事，应重点说明劳动工具的作用和劳动中的注意事项。

3.研讨：你通过故事获取了哪些知识？

4.请学生代表讲述劳动中受伤害的案例。

5.学生交流对伤害者行为的看法。

教师总结：做力所能及的家务活，积极参加集体劳动和公益劳动，能给我们带来快乐和收获。劳动工具是我们劳动的好帮手，在劳动中，我们一定要合理操作，注意安全，别让我们在劳动的快乐打折。

二、活动二：错在哪里

1.活动活动师生一起观看“学生值日打闹”的情景剧。

2.师生讨论：剧中同学劳动时的行为错在哪里？这样做有什么意义？

3.学生谈改正错误的办法，给剧中的几位同学提出意见与建议。

4.根据讨论结果，全班同学编制《劳动安全备忘录》。

教师总结：劳动是光荣的，我们都喜欢参加体育活动。可是劳动时，我们往往容易忽视安全，给自己带来不必要的伤害。因此，我们在劳动中一定要掌握正确的方法，遵守操作规程和劳动纪律，文明劳动，安全劳动，时刻将安全记在心中。

三、活动三：交流展示会                                       

1.各小组根据收集相关资料的情况逐一展示。

2.同学在交流的过程中做好记录，并写下自己的体会。

3.全班同学交流自己的体会，达成共识

4.小组合作，制作一期以注意劳动安全为主题的小报。

教师总结： 无论参加集体、公益劳动，还是参加家务劳动，我们都要正确使用劳动工具，遵守劳动纪律，时刻将安全记在心中。如果遇到了意想不到的伤害，就要用正确的处理办法减轻劳动伤害，注意不要耽误治疗的时机。