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孩子选专业注重什么？家庭应如何教育孩子？7月25日上午，100多名家长聆听了在南宁市妇女儿童活动中心举行的个性化家庭教育知识讲座，广西社会心理学会会长、广西家庭教育研究委员会副会长吴中任教授一一解答了家长们的教育难题。
循序渐进
家庭教育
分为3个层次
吴教授认为，家庭教育可归结为教育孩子“做人”两个字，教自己的孩子做一个好公民，做一个对社会有用的人。学校教育则是教学生读书，传授知识。
吴教授说，家庭教育分为3个层次：一是不打不骂。家长可以找到千万个打小孩的理由，但是打骂会对孩子产生负面的影响；二是关心和爱护。在平时的生活中，家长应尽量满足孩子的需求，嘘寒问暖；三是发展孩子的潜力，此为最高层次。
以身作则
家长要给孩子
树立好的学习榜样
吴教授建议，家长不要总是拿自己的小孩和别人比较。有家长咨询吴教授，说了半天，全部说的都是孩子的缺点，却说不出孩子的优点。家长不要总是看到孩子的缺点，要多想想孩子的优点。
有些家庭教育实际上是学校教育的翻版，所以吴教授提出，家庭教育应该遏制这种翻版教育，“家庭教育要客观、个性化、有针对性，家长要根据孩子的特点进行教育”。
“托尔斯泰说，全部的教育或者说百分之九十九的教育归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”吴教授说，因此家长应该树立好榜样，行为端正，给孩子好的学习榜样。
慎选专业
家庭教育
应重视孩子的兴趣
吴教授表示，读大学没有错，但是有些大学生是“大门走对了，小门进错了”。有的学生选对了学校，选错了专业。比如，有个女孩的兴趣是学习文科，父母却要求她学习建筑工程、学设计。女孩说不喜欢父母帮选的专业，不喜欢数学，因为不是自己喜欢的专业，所以提不起兴趣来学习，这不仅浪费了青春也浪费了金钱，实属可惜。
因此，家长在家庭教育时要考虑2个方面：一是孩子自身情况。家长主要考虑孩子的兴趣爱好和价值观；二是家庭对孩子的期望以及社会的需求。社会对人才的需求是会改变的，家长要考虑社会需求，但是不能作为主要考虑的方面。比如计算机人才吃香就让孩子学计算机，过段时间房地产形势好，就让孩子学习相关专业，还是要优先从孩子的兴趣爱好出发。
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