在听讲座的时候，老师讲到这样的话：“我们通常谈到一个教师职业道德规范的时候，很多人会说，觉得这些东西有些空，有些虚，好像在实际工作中不如那些专业的技能、专业的知识有用。”在没有参加这次学习之前，这完全说出了我的心声，我真的觉得教师职业道德规范就是一个空话，有点像口号，没有太多实际意义。可是听完张老师的讲座，我豁然开朗，其实职业道德规范是可以帮助教师处理各种事情，处理各种关系，处理各种问题的一个依据。只有在它的指导下才能够知道，我们教师应该怎么样去选择我们的行为。我们该做什么，不该做什么。教师职业道德规范是可以具体化到我们的教学中，对我们的日常教学都很有指导意义和帮助的，可以帮助我们成为一个优秀的老师：
1、教师职业道德规范可以助教师成长。
教师有了良好的教师职业道德规范，就会非常热爱幼儿教育事业，热爱孩子。我们有了对于教育事业的热爱，那么在工作中的劳累，困难，对于教师来讲就不是苦的事情，不是抱怨的事情，教师自身就会努力去克服劳累，去解决困难，全身心去研究教育教学工作。我们有了对于幼儿的热爱，我们在教学工作中，就会把孩子放在主体地位上，真的从孩子的需求出发，培养孩子良好的生活习惯，培养孩子正确的学习习惯，为孩子终身学习打下基础。
教师这样带着爱去工作，有付出就会有回报，当我们带着爱去克服困难，去真心爱孩子，为孩子负责，那么我们的工作的效果自然就好了，我们在家长，在园里自然就有好口碑，自然就会渐渐成为一个优秀的老师。
2、教师职业道德规范可以助教师少犯错误。
教师有了良好的教师职业道德规范，心态就会阳光，行为就会有准则。那么体罚孩子这样鸡蛋碰石头的事情就不会做了。现在被社会广泛关注的幼儿园虐童事件之所以频发，就是从业教师的职业道德修养不够，他没有真正理解教师这个行业的意义，而是把自己当成了天，觉得自己作为教师是可以凌驾于幼儿之上的，自己让幼儿怎么样，幼儿就应该怎么样，幼儿不听自己就是大错，就得惩罚。就是因为没有良好的教师职业道德规范的学习，才发生了那令人痛心的一幕幕。所以学好教师职业道德规范可以让我们有正确的教师观，不犯那些错误，做一个优秀的老师。
这次的学习真是一场及时雨，让我对教师职业道德规范有了深刻的认识，在今后的教学工作中，我一定会认真遵守执行它，根据它来处理在工作中遇到的各种问题和各种复杂的情境。
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