教学随笔 哄好爱哭的瑶瑶

哄好爱哭的瑶瑶

 “    十、一”假结束后，小朋友很高兴的回到幼儿园上学，可是郑怡瑶小朋友不情愿的来到幼儿园，在爷爷离开时她竟然嚎啕大哭。于是我询问了原因，家长说：“孩子在假期的时候跟他们玩得开心，不愿意离开他们，所以看见我要走就哭闹了。”了解原因后，我让家长离开了。

    我把她抱到座位上拿玩具哄她，她一边哭一边把玩具推到一边；我又拿来一本她平时最喜欢的图书哄她看，她也不理睬，就一直看着我哭，眼泪不停的往下掉。这样的情景使我懵住了，我的大脑急速旋转在想应对之策。突然我想到了一件事情：瑶瑶平时最爱漂亮，谁要说她不漂亮，她就会哭。那我告诉她哭的时间长，眼睛红红的像兔子就不漂亮了，她也许就不会哭了。于是我蹲下身子很严肃的看着她，说：“瑶瑶，老师看你的眼睛像兔宝宝的眼睛一样红，这样的眼睛不漂亮怎么办呀？”也许是我的态度使她感到害怕，她立刻停止哭泣，跑到镜子边看自己的眼睛，发现眼睛真是红红的，赶紧跑过来问我：“老师，我的眼睛不漂亮了，我该怎么办呀？”我说:“漂亮的女孩是不哭的，你想漂亮就不能哭呀！”听完我说得话后，她长舒一口气说：“还好，还好，只要我不哭，就会变漂亮。”

    瑶瑶的哭闹让我深刻的认识到：在日常的教育活动中，只要我们了解每个孩子的特点，关注孩子的感受，用真心去对待孩子、教育孩子，这样才能很快的解决问题。

柳柳河县实验幼儿园  王银花   [e-mail]