据《贵州都市报》报道，
一对15岁的孪生姐妹因嫌父母管教过严，
竟将剧毒鼠药拌进稀饭中，最终把亲生父母毒死。
这对忤逆姐妹在逃亡7天后，被警方抓获，等待她们是法律的处置。
被抓获后，二女交待了毒杀父母的全部过程。
原来夫妇俩平时对女儿管教十分严格，
引起了女儿强烈的逆反心理。
今年两姐妹中考后均未考上重点高中，被父母责骂，很严厉。
于是，二女策划并先后用煤气、鼠药两次杀害父母，因故未达到目的；
最后，二女将6瓶“毒鼠强”放进稀饭中，终于将父母毒死；
作案后，她们拿走家中存款及2000余元现金、两部手机，
逃到一网友家藏匿。
事情始末。
两个双胞胎孩子从小被寄养在姨姑家学习，
到小学三年级时才跟父母住在一起。
由于错过了孩子成长的关键几年，
孩子对父母的感情也无从谈起。
相反，爸爸总是以家长自居的威严对待他们，
妈妈是家庭主妇，经常打麻将，平时也没跟孩子多交流几句。
但没有哪个父母不是为孩子好的，
他们为了让孩子考好成绩，
不让孩子看电视、不让孩子出街、也不让孩子带同学回家里。
周末父母还请了家庭老师为他们补习。
孩子们感觉很累很压抑，但是父母不理解。
父母把漂亮衣服和零花钱当最好的爱做“献礼”。
一次，因为考得不理想的成绩，
妈妈说：“你们把我的脸丢光了。”数落讽刺；
爸爸也罚他们跪了20多分钟，格外严厉。
父母的冷漠养出了冷漠的孩子；
为那些狼爸、虎妈的家庭提醒注意。
在某天夜里，
失落的姐妹俩，突然萌发了“把父母整死 寻找自由”的念头。
第一次谋杀计划是：
两人半夜起床，偷偷关上窗户，打开煤气，
想把半夜起床上厕所的父母毒死。
父亲半夜上了厕所，但又平安回到了卧室。
第一次谋杀失败，仍不甘心，谋划继续。
第二次谋杀是趁妈妈在厨房忙活时，
将毒鼠药放妈妈的饭菜里；
妈妈被送进了医院，爸爸也刚好因痛风住医。
在医院的日子里，两孩子感觉到爸妈从来没有过的和蔼，
因为爸妈跟他们亲切地聊天拉家常，这是从来没发生过的事。
父母的和蔼，让她们下定了更大的决心：
——下次一定要多放一些，增加药力。
结果第三次谋杀，两孩子将6瓶毒鼠强倒进爸妈的稀饭，
两夫妻在痛苦中死去……
不得不说，这是家庭教育的失败。
本以为爱孩子，没想到自己把自己送进了坟墓里。
然而让人痛心的是，如今仍有不少家庭依然这样教育孩子！
为给孩子更好的物质环境，陪伴孩子的时间越来越少
对于学龄前的儿童来说，
父母的陪伴，就是孩子建立安全感的基石。
留守带给孩子的残缺，将影响着孩子的一辈子。
有些孩子虽然不是留守儿童，但是父母的陪伴时间非常少。
为保证孩子的心智健康成长，
建议父母每天最少要全身心陪伴孩子两个小时。
缺少陪伴，会使孩子缺少安全感，淡漠规则意识，
容易暴躁，缺失自控力，疏远淡漠亲子关系。
“缺失了三年，父母将用30年来补偿。”说的就是这样的道理。
为了让孩子不输在人生起跑线上，早早强迫孩子学习。
有些家庭，宝宝几个月就开始送早教，
2岁就送幼儿园，3岁时甚至上全托幼儿园；
家长要求一、二岁的孩子背诵唐诗宋词。
孩子背诵了多少唐诗宋词，记住了多少单词，
有的家长以此为荣，格外得意。
早早就结束了孩子只有那么几年的玩耍时光，
孩子的身心尚未适应这样的学习；
但是爸妈们不知道其害处，蒙在鼓里。
据研究，上早教容易让孩子增加厌学情绪，
普遍会产生“三年级效应”。
过早的灌输知识，不仅会让孩子有压力，
还容易出现情绪焦虑，形成比同龄孩子更加脆弱的心理。
建议选择幼儿认知类的早教，而不是超前的早教教育。
以为惩罚、责骂，孩子会听。
有教育家说，惩罚是一种懒惰甚至无能的方法。
每当孩子做错事，不少家庭都喜欢惩罚责骂孩子。
打骂惩罚虽然能一时镇住孩子，但负面影响也多得是，
可能会激起孩子的愤怒、不服气和反感，
引起孩子的逆反，破坏亲子关系，
还会挫伤孩子的自尊，得不偿失。
惩罚也容易逼孩子说谎，因为孩子说谎是最好的的逃避；
不敢实话实说，久而久之，并渐渐养成隐瞒说谎的恶习。
错把威严当最好的亲子方式。
很多家长以威严威慑孩子，跟孩子说一不二，
习惯以命令的方式对待孩子。
以家长自居的父母，会给孩子居高临下的感觉，
当孩子无法反抗时，就容易采取沉默不应答或哭闹的方式。
威严型的父母，不容易让孩子敞开心胸交流心底的话语。
请父母以尊重平等的心态对待孩子，
接纳与欣赏孩子的感受和情绪；像朋友般交谈，尝试、尝试。
拒绝跟孩子说类似的话语：
“我数到一、二、三……否则……”；“你最好赶快……”；
“你太让我失望了”；“我警告你……”。
自以为激将法让孩子上进，而不惜贬低孩子。
“瞧人家不用学都得了100分，你大概是脑袋长草了”；
“你让我这个当妈的丢脸丢到家了”；
“这道题再给你10个小时都解答不出来”……
有多少愚蠢爸妈错把激将法当教育的？
激将法可能对某些大人有用，但不适于正处于成长阶段的孩子；
孩子会觉得不公平，也不容易产生“你说我不成，我就做得更好给你看”的想法。
结果只能是孩子缺乏了父母的赏识，从而存在自卑心理。
把孩子成绩放第一位。
无论什么时候，都不建议把孩子的成绩放首位对待。
因为除了成绩，孩子还有人生。
你把孩子生下来，不是为了让孩子当一台“考试机器”，
而是为了让孩子快乐地生活，找到人生的意义。
很多父母为了让孩子好好学习，大包大办，
但有多少父母真正听过孩子们的意见与建议？
结果是很多家庭都掉进了一个怪圈：
父母越干预学习，孩子学习越差；孩子学习越差，父母越干预。
请尝试将“学习”的责任全权交还给孩子吧，
留些时间给孩子们做些他们喜欢的事，提高孩子们的自主意识。
思考感想：
父母是孩子的第一任教师；
孩子的过失，就是父母的过失。
没有爱就没有教育。
有的父母整天只顾做自己的事，
缺少与孩子的相处与沟通，不利于对孩子的教育。
一个家庭最宝贵的财富是什么？是孩子。
即使有亿万身家留给谁？一般人的答案是：孩子。
还有什么事比教育孩子重要吗？
现在的家长均不是目不识丁的人，均有智能手机。
教育孩子也要学习；
上网搜索“怎样教育孩子”，会出现许多好的“主意”。
什么是爱？爱不是单单给钱、给物质。
最好的爱就是尊重、沟通、说服，相互接纳彼此。
当父子、父女、母子、母女亦师亦友时，
孩子才会更加愿意倾听、思考、接纳父母的话语。
父母最好的教育是言传身教，培养自身良好的思想品质。
春回大地，润物无声；
要用行动教育孩子：做人做事，哪些可以，哪些不可以。
一个人是否成才的决定因素不是智力因素，而是非智力因素；
培养孩子诚实、勤奋、自信、谦虚、勇敢、坚毅、协作的精神品质，
培养良好的行为习惯，解决思想问题，更应优先于开发智力。
其实，由于遗传因素等原因，孩子们的智力是有差异。
做父母的责任是：
尽心尽力教育孩子，充分发掘他们的潜力；
只要孩子尽力了，家长与孩子都应该问心无愧；
人生一直努力，就应该勇敢面对现实。
家长提出的学习目标，应该符合孩子的实际，
让他们跳一跳就就能摘到“苹果”，能够“自食其力”。
考大学、考名校，不是孩子人生的唯一出路；
如果有诚实、勤奋、自信、谦虚、勇敢、坚毅等良好精神品质，
一样会取得成功，一样会有出息，当然要除去白痴。
人生的意义不在于成功的大小，而在于利于国家和尽力。
一对15岁孪生姐妹用毒鼠药毒死父母的悲剧，给予我们什么启迪？
启迪：要正确爱孩子，采用正确的家庭教育，
才会使孩子早日成才，才不至于使家长和孩子出现“悲剧”……
作者：追梦1979
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