读取——有效地输入才能有效地输出如今,在这个信息爆炸的时代,能从信息洪流中筛选出优质的内容成为了一种新能力,而当你好不容易获得了优质的知识资源,你却没办法把握住机会将他吸收化为几有,那岂不是一种浪费?我们应该如何读取信息?以寻找概念为原则的阅读大部分新知识都是以概念为基础形成的,在基础概念上搭建出庞大的逻辑模型,所以在获取新知识的过程中,我们应该刻意地去寻找这部分概念,刻意地去理解消化他。用什么方法去理解新知识?将大组块拆解成小组块来理解这符合我们说的第五条学习公理“大脑用旧信息理解新信息”举个例子:如何教一个小朋友理解重力这个概念?如果你告诉他重力是由于万有引力造成的,他肯定很懵逼,因为他可能根本不懂引力又是什么。而你可以用青蛙跳,溜溜球,苹果落地,篮球这些案例来告诉他,比如青蛙跳就是因为我们有重力,所以在跳起来的时候才会落回地面,溜溜球不管你怎么甩,他总是会跑到你的下方去,这也是因为重力的原因。这样他就自然明白了重力是什么。
作者:陈大灰728
來源:简书
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