执行力落后于思考力，怎么办？

 

有一次，我在中国移动某公司讲课。课后有些员工围拢过来向我提问，说，自己的思考力不成问题，主要是执行力不行。他们异口同声的问我：“ 曹老师，执行力落后于思考力，怎么办？”

本想批评说：不要把思考力和执行力割裂开来！但看到他们很诚恳，我引导性的提问说：“你们所说的思考力是胡思乱想呢？还是真正意义上的思考力？”

对于这个反问，他们有些困惑，也有些不满，以为我答非所问，或者在转移话题。

我解释说：“胡思乱想、妄想、幻想，很可能被自己错误地理解为思考力，如果在这种导向下制定目标和方法，怎么保证自己的执行力？”

他们理解了我的意思，但是，他们对执行力的兴趣超过了对思考力的兴趣。对于我的提问和解释，他们都沉默不语。

我接着说：“缺乏执行力有很多原因，概括起来，不外乎两个方面：（一）要么是意志力不够坚强；（二）要么是缺乏合理的目标和好的实施方法，你们同意吗？”

他们的兴趣立即上来了，大家交头接耳的讨论了一阵，说，这两个原因确实是最主要的，而且很多原因可以包含在这两大原因之中。

能够达成这样的共识，我很高兴，于是我继续说：“要想有执行力，必须拥有与之相适应的意志力。执行的难度越大，越需要有坚强的意志力。那么坚强的意志力从哪里得来呢？很显然，意志力需要锻炼，需要激励、也需要压力和动力，更需要通过科学的方法来培养。如果没有一定的思考力水平，不可能设计出合理的动力机制；如果没有一定的思考力水平，又怎么能寻找到一种最适合自己的培养方法呢？”

“坚强的意志力对于执行来说是必不可少的。但是，人的意志来自思想观念；意志力则来自精、气、神；而决定意志力的三个基本要素是大小、方向、着力点。由于每个人的精、气、神是有限的，如果离开了合理的思维方式以及思考力的导向，就会造成精、气、神的极度耗散，进而导致意志力的极大挫伤……”

我的分析引起了他们的兴趣，为了加深他们的理解，我说：“如果没有巧妙的实施方法，苦干和蛮干不一定是执行力，要保证执行力，既要有合理的目标，也需要有巧妙的实施方法，而能否确定合理的目标以及寻找到巧妙的实施方法，同样需要与之相适应的思考力，因此，思考是行动的向导，思考力则是执行力的源泉。”

……

当时，我的分析博得了一阵掌声。但我存有一丝隐忧，因为，很多人对于思考力的偏见是根深蒂固的。一说到思考力，人们常常会联想到纸上谈兵和夸夸其谈，人们往往也会把一些不切实际的胡思乱想当作思考力加以炫耀。很多人的思维处在一维和二维平面状态，并不十分清楚思维的三维结构，一旦糊涂地理解了思考力，就会错误的引导执行力。大多数人，都急功近利的苛求执行力，却不愿意反思自己的思维方式，更不愿意锻炼自己的思考力。

一个人思考力体系的完整性程度，决定了他对事物认知的科学程度；思维方式的完善性程度，决定了他对事物把握的合理程度。其中，思维深度、思想高度、思维速度、思维广度决定思考力体系的完整性；科学思维、价值思维、应变思维决定着思维方式的完善性。如果以科学思维为横轴，价值思维为纵轴，二者统一能组成思维的平面坐标，在此基础上延伸相应的应变思维，就形成思维的三维结构。理论能否转化为实践，知识能否转化为能力，都与思维的三维（合）结构有关……这些内容和方法，不是一堂课能说清楚的，需要进行系统的学习和刻苦的训练。

思考一旦形成能力，就能够形成能力（能量）之间的相互转化，因此，思考力、执行力、意志力具有内在的统一性。思考力属于能力，能力需要训练——不是单纯的知识体系。如果不进行必要的思考力训练，即使今天我让他们接受了思考力的一些基本知识，但是，思考如果不能形成力——知识和信息就不能创造性的转化，那么，他们对执行力的理解还会回到老路上去。

当时，我是被邀请来给中层管理人员讲解企业文化的，所以没有更多的时间为他们讲解思考力方面的内容。为了加深他们对思考力的理解，我提醒他们说，由于高科技导致了高智能，高智能导致了社会的高度竞争，因此我们进入了“三高”时代。在“三高”社会，很多事情处理起来非常复杂，思考力也越来越重要。如果执行力离开了思考力，那么这种简单的执行就可以被机器和计算机所取代。大家想一想，对于一些简单的劳动，人的执行力怎么能超过计算机和机器的执行力呢？人之所以能够体现人的执行力，就是因为人的思考能产生一种创造性的执行。

临走的时候，我提出了三个问题让他们思考：

（1）如何测评自己的思考不是胡思乱想，而是具有现实意义的思考力？

（2）如何将思考力转化为执行力，并且将二者统一起来，达到思考力、执行力、意志力的相互转化？

（3）如何将知识（信息）转化为属于自己的思考力？

这三个问题很有现实意义，今天我突然想起了那堂讲课，于是记录下来，希望与朋友们深入交流。如果您对这些问题感兴趣，可以通过电子邮件与我联系。如果您对提高自己的思考力水平和改善自己的思维方式感兴趣，欢迎点击参与《测评一下，您的思维方式需要改善吗》。愿我们深入探讨，成为学习型朋友

 

 

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