家庭教育第10课: 青春期的叛逆教育

孩子在青春期的叛逆几乎发生在每一个家庭当中。那么讲到这个呢？我就想强调一个问题。你觉得在孩子的成长过程中，他的心理健康更重要，还是他的智力更重要？如果作为一个家长能透彻的了解这个东西。那么他孩子的青春期的叛逆也就会少很多。甚至说没有。

怎么说呢？首先，我们家长一定要扭转这样一个观点。那就是孩子的心理健康远比他的智力成长更为重要。也就是说，我宁可让他上不了名牌大学。我也一定要让他快快乐乐的。比如说我们见到很多学习成绩很好，但是心理素质不高的。往往会出现抑郁，自杀，甚至报复社会等等问题。

所以孩子青春期的时候，我们的教育方式应该要调整一下。那么怎么做呢，我总结了以下几个点。

第一，平等。对待孩子不能像小时候那样以命令的口吻去要求他们。青春期的他有了自己的独立意识。如果还是用命令的口吻去跟他们交流的话，那么他们的这种逆反心理，只会越来越强烈。所以家长要做的就是学会平等相处。把他们当朋友。

第二，商量。遇到什么事儿，你比如说孩子看电视或者玩游戏玩的时间比较长，这个时候啊，我们做家长的应该说，诶，我觉得你是不是看了会儿电视就该去学习了呀。这样商量着去给他说。他反而会心里在意你这句话。如果你是命令式的说怎么又看电视又打游戏了？结果可想而知。

第三，让孩子参加家里的大事。家里什么事都要告诉他。即使是大人能解决，也得告诉他，听听他的意见。这样让他从小在家里有人人平等的意识，有遇见大事儿会处理的意识。

第四，善于从孩子的态度当中发现教育中的问题。我们做家长的教育孩子，教育方式方法一定不是一成不变的。如果你发现你在教育孩子的过程当中，孩子身上的某一处观察到出现了什么问题。我们应该及时去调整教育的方式和方法。

第五。关注孩子最要好的朋友。孩子在青春期这个阶段，他一定会有一个最要好的朋友，他有些事情不一定给家长说，但他肯定会给他的好朋友说。那么我们作为家长一定要去了解他的朋友。你比如说孩子你过生日啦，把你的好朋友请到咱们家里来吧。了解完了之后呢，他有什么问题？可以问孩子，觉得你这个好朋友有什么优缺点呢？他也就从自身方面去考虑，他为什么要跟他孩子交朋友？

第六，关注孩子的兴趣爱好。家长要尽可能的与孩子有共同爱好来引导他的心理健康。你比如说他喜欢看什么书？你可以问问他，看什么书呀？爸爸也来看一看。或者说他喜欢打篮球、打乒乓球。这样既能跟他有共同的爱好，让他跟你无话不谈，成为朋友，又能从另一方面提高他的自信。

在教育上，文化课不是唯一的立足之本。数学不行可以学习英语，语文不行可以学习音乐，现代社会是个高度个性化的时代，任何一个行业都能出人才。心理健康全面发展的人，才是以后立足于社会的资本。