阅读是靠习惯养成的, 养成习惯才是第一步

读书的重要性在哪里？

书读得多在一定程度上会提高孩子的知识面和见闻，但要看怎么读？阅读是靠习惯养成的，养成习惯才是第一步。

孩子才上一年级，按照目前的认知水平，孩子目前是无法认识到读书的重要性。最多就是养成读书的乐趣，觉得书里面有很多吸引力的事情。

习惯的前提是有趣味

读书也分很多种类，对小孩子来说主要是简单的绘本和小故事，这个阶段是大量阅读，先找找孩子的兴趣在哪里？在那种类型的书籍上。

1.结合孩子对书的兴趣，专门买这一类的书籍。

2.读完书以后，鼓励孩子给你讲一讲书里面的内容和故事，并及时反馈和肯定

3.及时的反馈非常重要，让孩子知道自己的阅读和讲故事是有人肯定的。孩子会不自觉地养成兴趣和动力。有时候这个兴趣初期并不是阅读本身的兴趣，而是父母的肯定和鼓励的兴趣。也就是我们说的喜欢一个老师，而喜欢上了这门课程。

4.千万不要给孩子说你必须得读书，而是平常心态，

5.父母刚开始可以陪读，给孩子讲故事。我家孩子三岁半现在晚上要求妈妈读故事，并且读完以后，自己进行复述。

这些都是给孩子一定的乐趣，如果把读书搞得苦哈哈的，孩子逆反心理是非常严重的，就好比一朝被蛇咬，十年怕井绳。心理学上叫做情绪记忆。一提到读书条件反射性的就害怕。

阅读习惯的养成

前面说了，让孩子先感兴趣是前提，兴趣的前提就是循序渐进，让孩子将给家长故事，陪孩子一起阅读。鼓励才是最关键的前期，习惯的养成让孩子在固定时间阅读的习惯，找一个大块空余时间，这个时间基本固定下来，坚持一个月以后，孩子会自动反射性的就去做这件事情了，这也是习惯最强大的力量。

1.固定时间固定地点的阅读

2.给孩子制作一个奖励卡片，阅读完了多少篇文章了，就把这个颜色涂满。让孩子看到这本书阅读的进度条。游戏那么有魅力，就是让大家都看到了有进度和反馈。

3.

将孩子阅读后的复述记录下来，把结果呈现在孩子面前。让孩子看到自己的成果。

4.有机会的话，建立家长阅读群，一起阅读分享，孩子之间会相互比拼的。但要注意分寸，两周一次分享。

5.阅读也要讲究方法，教给孩子积累的方法，不是读完就没事了，而是写成作文，或者孩子复述的时候，用讯飞语记录音直接转化为文字，打印出来，让孩子看到自己的成果，这以后写作的素材。