粗心是一种很正常的现象，无论大人、小孩，都有可能发生。在孩子因粗心而影响到作业成绩或考试成绩时，家长的态度往往会很不好，甚至有些苦恼。怎样才能改掉孩子粗心的毛病呢？本报邀请育才东区校 四（5）班 窦可欣家长顾颖和解放桥小学三（2）班 张子谦家长，听听孩子家长怎么说？
让孩子的心静下来
养成细心的好习惯
育才东区校 四（5）班 窦可欣家长顾颖认为，在学习方面，有的家长发现孩子总是粗心做错题，认为和学习环境有很大的关系，有一个安静的学习环境固然是好，但并非绝对因素，重要的是要让孩子的心静下来，这样才能减少失误。粗心的孩子做完作业后不检查，因为他们习惯于父母帮助检查，家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。
培养孩子的责任心
承担“粗心”后果
在生活方面，家长顾颖建议广大家长要注意培养孩子的责任心，因为有了责任心，孩子自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。现在的孩子多数是独生子女，凡事父母包办得太多、关照得太多、提醒得太多，从而导致孩子责任心的减弱，养成了马虎粗心的习惯。
我们可以通过让孩子做一些力所能及的事情，培养孩子的条理性和规律性，例如：扫地、洗碗、整理自己的玩具等。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新再做一次。家长要让孩子正视粗心的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。
对待孩子粗心的方式
方法不能简单、粗暴
对待孩子粗心的方式
方法不能简单、粗暴
解放桥小学三（2）班张子谦家长对于破解孩子粗心难题，也有自己一套独到的见解。“ 我家孩子上小学三年级。他留给我的深刻印象是他想认真时，答题快，字迹漂亮，正确率高。但他要是马虎起来，不是把数学的加法算成了减法，就是把英语的‘d’写成‘b’。” 张子谦家长说，一度把他的这些粗心都归咎于不认真，太马虎，对学习缺乏责任心，学习态度不端正等。但是，经过这三年的观察、总结、对比、研究发现，我们家长看待孩子粗心的问题太片面了，对待孩子粗心的方式方法也太简单、粗暴了。
张子谦家长提醒广大家长们，有些看似孩子主观上不认真，不努力，粗心大意，其实是孩子的学习能力发展不平衡，孩子的听知觉和视知觉没有完全平衡发展。有些孩子偏于听知觉，有些孩子偏于视知觉。例如，她的孩子背诵一篇课文或一课英文单词，只需要半小时。而朋友家的孩子，背同样的一篇课文或单词，可能花上1个小时都背不下来，要么前后顺序颠倒，要么多字少字。朋友则会认为是孩子不够用心，不够努力，粗心大意，其实不尽然……
还有些家长任意惩罚孩子（在最初阶段她也同样用过），让孩子抄10遍，甚至20遍。其实这样做非但孩子的粗心大意毛病没改掉，反而更让孩子对学习产生厌倦，失去学习的兴趣。
教给孩子方法比让孩子端正态度更为重要
其实每个孩子的心中都有一个和家长们一样的美好愿望，那就是拿第一，只是孩子们的学习能力确实存在差异，所以结果往往不能尽如人意。如果这时家长们能冷静地看待问题，帮助孩子找出哪些是粗心错的，哪些是思路错了等等，告诉孩子怎样去仔细读题，哪怕是再简单的题也要逐字审题，怎样开动自己的小马达去思考问题。但是，往往是相反的，家长看到由于粗心错了这么多，必定要误解孩子，认为他们不够用心、贪玩，甚至打骂，使孩子的心理受到严重伤害，缺乏学习的信心，其实教给孩子方法比让孩子端正态度更为重要。
孩子粗心，可以试试
“目标倾斜”原理
每个孩子都是独一无二的。张子谦家长介绍，她在对待孩子的粗心这方面总结了几点对策，还有点成效，与大家分享。心理学的“目标倾斜”原理经常被张子谦家长使用。“这种方法就是后来我孩子口中的‘先苦后甜’或‘先甜后苦’，让孩子在写作业前可以选择先看十分钟电视或后看十分钟电视，这样他为了十分钟的‘甜’，在整个写作业的过程中都会一心一意，全神贯注，结果是不仅速度快，而且效率高。”
张子谦家长说，这样下来孩子的小私心得到了满足，粗心的现象有了大大的改观。在他有进步时再适时地加以表扬，树立他学习的信心，调动他对学习的主动性、积极性，多用赏识教育，让孩子心灵充满阳光。久而久之，孩子的活动能力、心理承受能力、社会责任感及各方面能力有所提高，孩子在学习方面养成良好的习惯，粗心磨蹭等问题自然迎刃而解。
“还有我的孩子每天放学回来有很多的问题，会兴致勃勃地讲述学校发生的有趣故事，还会有其他一些小小的要求等。” 张子谦家长说，“记得刚开始时，我会很不耐烦地打断他，或拒绝他的要求，就是为了让他赶紧进入写作业的状态。可这样我发现，虽然他坐在写字台前看似在写作业，可他的思绪应该飞到九霄云外在继续他未能对我说完的故事了，写出的作业自然不够理想，错误百出。”
她说：“再后来，他问我问题时我会百答不厌，在回答他一些奇怪问题时甚至可以和他一起‘百度一下’；他讲述在学校的趣事时我会表现出极大的兴趣，并给予配合；我也会答应他小小的并不过分的要求。这样虽然浪费了一点点时间，但是在接下来的写作业过程中他却会非常投入，不会三心二意，自然粗心大意也就少了。让孩子在写作业时有一颗平静安逸的心也很重要。” 记者 钱伟 查旭
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